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11.下列有关实验的说法,正确的是(  )
A.在练习菠菜叶的徒手切片时,小丽不小心切了手并迅速缩回,完成此动作的神经结构是反射
B.在探究馒头在口腔中变化时,馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下可初步消化为麦芽糖,这就是细嚼馒头会觉得有甜味的原因
C.在观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,用浸润的棉絮将小鱼鳃盖和躯干部包起来的目的是防止小鱼运动过快,不利于观察
D.在实验的进行过程中,同学们经过因为观点不同而争论的面红耳赤,此时体内的甲状腺激素分泌明显增多

分析 (1)反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
(2)淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖,胃内不消化淀粉,小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖,
(3)当人经历兴奋、恐惧、紧张这些刺激时,大脑皮层就会特别兴奋,它通过相关神经促使肾上腺分泌肾上腺素,该激素能让人呼吸加快,心跳和血液流动加速,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速.

解答 解:A、在练习菠菜叶的徒手切片时,小丽不小心切了手并迅速缩回,完成此动作的神经结构是反射弧而不是反射,错误;
B、在探究馒头在口腔中变化时,馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下可初步消化为麦芽糖,这就是细嚼馒头会觉得有甜味的原因,正确;
C、在观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,用浸润的棉絮将小鱼鳃盖和躯干部包起来的目的是维持呼吸防止小鱼死亡而不是防止小鱼运动过快,错误;
D、在实验的进行过程中,同学们经过因为观点不同而争论的面红耳赤,此时体内的肾上腺素分泌明显增多而不是甲状腺激素,错误.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握反射弧的结构、淀粉的消化、肾上腺素的作用以及观察小鱼尾鳍内血液流动的实验过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.某中学生物兴趣小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验:

(1)第②支试管处理中存在一处错误,请将错误之处进行改正应加入2毫升清水.
(2)为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用,选用①③两支试管进行对照.
(3)将这3支试管一起放入37℃的温水中,5-10分钟后取出这3支试管,各滴加2滴碘液摇匀,发现①号试管不变蓝,这是因为试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖.如果实验现象未达到预期效果呈现浅蓝色,可能的原因是实验时间不足(或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多).(答案写出一种即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是一个草原生态系统的食物网.请据图回答下列问题:
(1)该食物网共有5条食物链.
(2)图中生产者是草,从组成生态系统的成分分析,图中没有表示出的生物成分是分解者.
(3)此食物网中所有的生物所需的能量最终来自太阳能.
(4)若因某种自然因素导致该生态系统中兔的数量大增,短期内,该生态系统中狐和鹰的数量会随之增加,而随着上述动物数量的增加和绿色植物数量的减少,兔的数量会随之减少,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的自动调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.菜粉蝶与家蚕的发育过程一样,都属于完全变态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在观察叶片的结构后,小东将刚摘下的叶片放100℃的热水中,很快发现叶片表面产生许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明:
A.叶片下表皮的光照弱B.叶片上表皮所含的气孔较多
C.叶片下表皮所含的气孔较多D.叶片下表皮产生的氧气多

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.《水浒传》中对武大郎外形特征的典型描写是“三寸丁”,他可能在(  )
A.幼年时,甲状腺激素分泌不足B.幼年时,生长激素分泌不足
C.成年时,生长激素分泌不足D.成年时,胰岛素分泌不足

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.在下列血液成分中,具有防御、保护功能的是(  )
A.白细胞和血小板B.白细胞和红细胞C.红细胞和血小板D.红细胞和血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列反射活动中,属于简单反射的是(  )
A.小狗做算术题B.谈虎色变C.眨眼反射D.惊弓之鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.根据下面心脏和肾脏的部分结构示意图回答问题:
(1)图甲是人体心脏示意图,心脏结构中,心壁最厚的是④(填序号),能保证血液从心房流向心室,不会倒流的结构是房室瓣.
(2)图甲中,血液由④出发,最终流回①的过程称为体循环.经过此循环后,血液中氧气(填“氧气”或“二氧化碳”)的含量大大减低.
(3)中国足球队集训地之一昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少.在此环境中集训,可增加运动员血液中红细胞含量,从而增强血液的运氧能力.
(4)图乙中①③⑤组成肾脏结构和功能的基本单位,称为肾单位.在尿液形成过程中,血液经过图中[①]肾小球的过滤作用,形成原尿;当原尿流经图中⑤时发生重吸收作用,形成尿液.

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