Question

（1）菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件．图1是探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上，该实验要探究的影响种子萌发的外界条件有

 

．
（2）图2中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用．其中，在白天能够进行的是

 

（用字母表示）代表的生理作用．菜豆植株之所以能够不断长大，是因为

 

（用字母表示）代表的生理作用强度大于

 

（用字母表示）代表的生理作用．菜豆根的生长要靠细胞分裂增加细胞的数量，在细胞分裂时，

 

先由一个分成两个；分裂完成后，两个新细胞的

 

形态和数目相同．
（3）用显微镜观察菜豆种子叶片横切面的临时装片，可以观察到叶片的结构包括表皮

 

和叶脉．如果将刚摘下的菜豆的叶片浸在盛有70℃左右的热水中，会发现叶片正面的气泡数目少于背面，说明叶片背面的

 

数量比正面多．

Answer 1

考点：探究种子萌发的条件,细胞分裂的基本过程,绿色植物的蒸腾作用,叶片的基本结构及其主要功能,光合作用的概念,呼吸作用的概念

专题：

分析：（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
（2）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．
（3）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
（4）蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．
（5）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．
　细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．所以细胞分裂产生的两个新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同．
（6）叶片包括表皮、叶肉、叶脉三部分，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体（氧气、二氧化碳）交换的“窗口”．
（7）图1中甲种子浸没在水中缺乏空气、乙种子具备了种子萌发的条件、丙种子缺乏水分；图2中A蒸腾作用、B呼吸作用、C光合作用．

解答：解：（1）图1中：乙和丙种子唯一的变量是水分，因此可以探究种子萌发需要一定的水分；甲与乙种子唯一的变量是空气，因此可以探究种子萌发需要充足的空气．所以该实验要探究的影响种子萌发的外界条件有一定的水分、充足的空气．
（2）图2所示：植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程．因此A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用．其中，在A、B、C三个生理过程中，在白天都能进行的是A蒸腾作用、B呼吸作用、C光合作用．
　植物体呼吸作用吸收氧气，分解有机物释放二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，产生有机物．因此菜豆植株之所以能够不断长大，是因为C光合作用强度大于B呼吸作用过程，有机物才得以不断的积累．
　菜豆根的生长要靠细胞分裂增加细胞的数量，在细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个；分裂完成后，两个新细胞的染色体形态和数目相同．
（3）用显微镜观察菜豆种子叶片横切面的临时装片，可以观察到叶片的结构包括表皮叶肉和叶脉．如果将刚摘下的菜豆的叶片浸在盛有70℃左右的热水中，会发现叶片正面的气泡数目少于背面，说明叶片背面的气泡数量比正面多．
故答案为：（1）一定的水分、充足的空气；
（2）A、B、C；C；B；细胞核；染色体；
（3）叶肉；气泡．

点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．