A、蚯蚓-气管 |
B、家鸽-肺和气囊 |
C、蝗虫-肺 |
D、蛙-肺和皮肤 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、需要将全面观察与重点观察相结合 |
B、需要边观察边思考 |
C、离不开特定的工具与仪器 |
D、要按计划有序观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、白云山中鸟的种类的统计 |
B、全市中学生近视情况的普查 |
C、小区内生活垃圾中可再利用资源的清查 |
D、对某个发烧患者的血液样本中白细胞数量的计算 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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