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    鸟类的呼吸方式是（　　）
    A、气管呼吸B、用鳃呼吸
    C、双重呼吸D、用肺呼吸
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：鸟类具有发达的气囊，协助肺进行双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的．据此解答．
    解答：解：A、蝗虫用气管呼吸，A错误．
    B、鱼类用鳃呼吸，B错误．
    C、鸟类的呼吸方式是双重呼吸，C正确．
    D、哺乳动物用肺呼吸，D错误．
    故选：C
    点评：气囊辅助呼吸的双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧的结构示意图，请据图回答问题．

    （1）在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）请用图中的字母和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径
     
    ．该过程说明脊髓具有
     
    功能．
    （3）脊髓中央是蝴蝶形的灰质由
     
    构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下食物的成分中，作为提供人体能量的主要物质是（　　）
    A、蛋白质B、脂肪
    C、淀粉D、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体的各种血细胞都来源于造血干细胞，造血干细胞产生的相同细胞形成形态、结构和生理功能都不同的各种血细胞的过程属于（　　）
    A、细胞分裂B、细胞分化
    C、细胞生长D、细胞衰老

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于饮食与健康的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A、中学生学习重要，不吃早餐上学，抓紧时间学习
    B、合理膳食，并做到一日三餐，按时就餐
    C、饭菜多加盐和辛辣物质，吃起来才有味道
    D、秀秀最近一到夜晚就看不清东西，吃猪肝对缓解此症状无益

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    敲开一个鸡卵，会发现卵黄中有一个小白点，这就是胚盘，胚盘在发育中的功能是（　　）
    A、发育成雏鸡
    B、保护卵细胞
    C、为雏鸡发育提供水分
    D、为雏鸡发育提供营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是由草、蛇、鼠、鹰四种生物构成的能量金字塔，图中c代表的生物是（　　）
    A、草B、鼠C、鹰D、蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体吸入的氧气最终到达的部位和参与的生命活动分别是（　　）
    A、气管   呼吸运动
    B、细胞   呼吸作用
    C、血液   呼吸运动
    D、肺泡   呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回顾学过的生物学知识，你是否发现有些生物的结构与这些结构的功能相适应．请将下列内容补充完整．
    （1）细小的毛细血管遍布全身，一个体重为60千克的人，毛细血管总面积可达6000平方米，这与其
     
    功能相适应．
    （2）一个成年人的肺泡数目约为200万个，这与其
     
    功能相适应．
    （3）小肠内壁上有许多环形皱襞，其表面有小肠绒毛，这与其
     
    功能相适应．
    （4）以上不同的生物结构的共同特点是，都通过数量庞大的细小结构增大
     
    ，从而更好地完成它们的功能．上述事例都体现了生物体
     
    的特点．

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