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根据所学,分析回答:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.“春末夏初,青蛙“呱、呱、呱“的叫声此起彼伏.如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对.不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪.如果你继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程.
(1)雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义?
(2)写出青蛙发育的全过程.
(3)针对保护青蛙的提议,请提出你的建议.
考点:两栖动物的生殖和发育过程
专题:
分析:青蛙在生殖时,雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,雌蛙将卵产在水中,雄蛙也产出精子,卵细胞与精子在水中结合成受精卵;受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪,外形像鱼,用鳃呼吸,继续发育,先长出后肢,再长出前肢,最后尾巴消失,发育成幼蛙,最后发育成成蛙.
解答:解:(1)青蛙的生殖离不开水,受精必须在水中进行,而且是体外受精.雄蛙鸣叫是在吸引雌蛙前来抱对,雌雄蛙抱对,可以提高受精.
(2)小蝌蚪在水中靠鳃呼吸,发育的全过程从受精卵到有外鳃的蝌蚪,到由内鳃的蝌蚪,到长出后肢、前肢的蝌蚪,到幼蛙,到成蛙.因此青蛙的发育属于变态发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
(3)青蛙能捕食大量的农业害虫,是人类的好朋友.我们要保护青蛙,首先要保护他们的生活环境,并对捕食青蛙的现象积极的制止,并对当事人进行思想教育,情节严重的追究其法律责任.
故答案为:
(1)雄蛙鸣叫:吸引雌蛙;雌雄蛙抱对:便于精子和卵细胞结合,提高受精率;
(2)卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙;
(3)保护环境;减少捕杀等.
点评:要掌握两栖动物的生殖和发育离不开水.发育过程属于变态发育.
练习册系列答案
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下列关于病毒的叙述,不正确的是(  )
A、病毒都没有细胞结构
B、病毒只有在电子显微镜下才能观察到
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D、病毒对人类只有害处

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仔细阅读下文,分析回答有关问题:
谁偷走了森林之王的遗体
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(1)请帮助分析,是谁偷走了老虎的遗体?
 

(2)在自然条件下的动物遗体,时间长了都会消失,这对自然界有什么意义?
 

(3)在人为条件下,用哪些方法能将动物遗体保存一年以上?
 
(至少答3种)

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有一对正常夫妇生下一个患色盲的孩子,另一对夫妇夫患白化病,生下的两个孩子均正常,但由于老大天天在外玩耍发,脸色比老二黑,回答下列问题:
(1)第一对夫妇生下的孩子变异是由
 
决定的,这种变异属于可遗传变异.
(2)第二对夫妇生下的孩子脸色产生的变化是由
 
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(1)1是
 
、2是
 
、3是
 
、4是
 

(2)和细菌相比,酵母菌特有的结构是[
 
]
 

(3)从图中可以看出酵母菌在进行
 
生殖.

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旗形树的树冠很像一面旗帜,这是它对寒冷环境的适应.
 
.(判断对错)

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蚂蚁是营群体生活的,在这个群体中,不同成员之间有着明确的分工,这种现象体现了生物之间的
 
关系.

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舞蹈“千手观音”震撼人心,演员却都是聋哑人,他们学习舞蹈接受信息主要依靠(  )
A、触觉B、听觉C、视觉D、嗅觉

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养蚕织丝在我国有着悠久的历史.如图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:

(1)从图中看出,蚕的发育经历
 
时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为
 

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性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是
 
;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是
 

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