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有一植物根系很发达,叶片变为很细的刺,可避免水分的散失,则此植物可能生活在(  )
A、温暖地带B、寒冷地带
C、草原地带D、沙漠地带
考点:生物对环境的适应
专题:
分析:生物的形态结构总是和生活环境相适应.生物对环境的适应,可以从生物如何适应环境特点方面来切入.
解答:解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.有一植物根系很发达,可以吸收到土壤深处的水分;可为了避免水分的散失,叶片变为很细的刺,保水能力强,适宜生活在干旱缺水的沙漠地带.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的结构示意图,据图回答.
(1)图中
 
构成雌蕊;构成雄蕊的是
 
,花粉在
 
中.(填序号)
(2)一朵花的主要结构是
 
,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

油菜花而不实是缺锌.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”是一个描述花生的谜语.请从以下供选词选项中选择合适的词回答下列问题:
[供选词:果皮、种皮、胚、胚乳、子叶、果实、子房、雌蕊、子房壁、雄蕊、精子、胚珠、花粉、卵细胞]
(1)谜语中“白胖子”是指
 
,“红帐子”是指
 
,“麻屋子”是指
 

(2)由此看来,一个花生是一个果实,一粒花生米是一个
 

(3)与水稻种子结构相比,他们相同点是:都有
 
和胚;而不同之处在于,花生种子没有
 
,营养贮藏在
 
里.
(4)谜语中“麻屋子”是由花的
 
发育而来的,“白胖子”是由
 
里的卵细胞与花粉管中的
 
结合形成的受精卵发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种生物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)该图为
 
细胞结构.
(2)山楂素有“开胃第一果”之称,吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于[
 
]
 

(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[
 
]
 
具有控制物质进出的作用.
(4)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[
 
]
 

(5)能将无机物合成有机物,实现物质转化的是[
 
]
 

(6)为细胞生命活动提供能量的是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图代表人体的结构层次:

(1)请你说出它们分别表示人体那一结构层次①
 
 
 
 
 

(2)请将人体结构层次从小到大正确排序
 
.(填序号)
(3)整个人体都是由一个细胞发育而成的,这个细胞是
 

(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于单细胞生物的说法,错误的是(  )
A、单细胞生物不能独立完成各项生命活动
B、草履虫能趋利避害
C、衣藻、变形虫、草履虫均属于单细胞生物
D、草履虫利用细胞膜排泄废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

小刚是个爱动脑、动手的孩子.喝完酸奶以后,他废物巧利用,用四个洗净的酸奶盒做起了探究实验,他在四个酸奶盒里分别铺上等量的棉花,在将相同数量的玉米种子放在上面,分别盖上厚纸板,在不同的条件下进行培养,数日后记录种子萌发情况如下表.
盒号   水分温度萌发情况
1没放水20度没有萌发
2水刚好浸没棉花20度
3水刚好浸没棉花3度没有萌发
4大半盒水20度  没有萌发
(1)小刚放在每个酸奶盒中的种子能不能是一粒?
 

(2)2号盒与3号盒的变量是
 

(3)1号盒与3号盒能形成对照实验吗?
 

(4)2号盒内的种子是否能萌发
 

(5)通过该探究实验,可知种子萌发所需外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来,大灾不断,如果你作为志愿人员参加救灾抢险,发现伤员流出呈暗红色、并不断从伤口流出,可判断受伤的是该部位的
 
血管出血;发现伤员肱动脉流血,应在受伤血管的
 
端(远心端或近心端)止血;需要输血时应坚持
 
输血原则;如果有传染病发生,要及时做到控制
 
、切断传播途径、保护易感人群;接种疫苗预防传染病,属于
 
免疫.

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