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李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法.请问:
(1)实验前将两装置都加热至沸腾的目的是
 

(2)若干天后肉汤腐败的是
 
试管,从而得出食物腐败的原因是
 

(3)实验中的变量是
 
,甲组是
 
(实验组/对照组).
(4)实验后李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉汤仍新鲜.其原因是
 

(5)通过本实验可以得到结论是:食品保存的方法有
 
 

(6)家庭保存鲜鱼常用的方法是
 

(7)防止食品腐败所依据的主要原理是
 

(8)以上说明细菌繁殖的条件是
 
 
 
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:如图,甲是直玻璃管,乙是弯玻璃管,空气可以通过弯玻璃管,但空气中的细菌不能通过弯玻璃管.二者的变量就是有无细菌,据此解答.
解答:解:(1)对肉汤进行高温处理的目的是杀死肉汤中原有的细菌等微生物.
(2)若干天后肉汤腐败的是甲试管,从而得出食物腐败的原因是 细菌和真菌在食物内生长和繁殖造成的.
(3)甲是直玻璃管,乙是弯玻璃管,空气可以通过弯玻璃管,但空气中的细菌不能通过弯玻璃管,甲内有细菌,是实验组,乙内无细菌,是对照组,二者的变量就是有无细菌.
(4)实验后李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉汤仍新鲜,说明在低温条件下,细菌的生长繁殖会受到抑制,肉汤也能在较长时间内保鲜.
(5)通过本实验可以看出高温能杀死细菌,低温能抑制细菌等的生长和繁殖,因此食品保存的方法有高温灭菌法、低温保存法等.
(6)家庭保存鲜鱼常用的方法是:冷藏法(或冷冻法)和腌制法.
(7)防止食品腐败所依据的主要原理是:把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖.
(8)以上说明细菌繁殖的条件是:适宜的温度、丰富的营养、适量的水分  充足的空气.
故答案为:(1)高温消灭肉汤里原有的细菌,简称高温灭菌
(2)甲   细菌和真菌在食物内生长和繁殖造成的
(3)有无细菌   实验组
(4)冰箱中温度低,不利于细菌的大量繁殖
(5)高温灭菌法(或巴斯德消毒法)   低温冷藏法
(6)冷藏法(或冷冻法)和腌制法
(7)把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖.
(8)适宜的温度  丰富的营养  适量的水分  充足的空气
点评:掌握食品腐败的原因,了解对照实验的相关知识,仔细分析题意,就能正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃的枝条,接到毛桃树上,在这个嫁接的枝条上结出的成熟果实,其味道是(  )
A、酸的B、甜的
C、酸甜各半D、不确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中,生产者是
 
;在该生态系统中,没有画出的生物还有
 
 
,它们在一个生态系统中也具有重要作用.
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中植食性小鱼的数量将会
 
,写出这条食物链
 

(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态.说明生态系统具有一定的
 
能力,但这种能力是
 

(4)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是
 

(5)为维持这一水域生态系统的平衡,做为中学生的你,能够做些什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面示意图中,图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构图,请回答:

(1)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的
 
进出植物体的.
(2)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[
 
]
 
的效率;此过程发生在乙图[
 
]
 
中.
(3)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[
 
]
 
内含有糖分.
(4)根据温度对光合作用、呼吸作用的影响,我们可以
 
提高大棚蔬菜产量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列组织名称与组织功能对应起来:

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根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题.
(1)种子它是由花进行受精作用后
 
发育而来的.该种子包括
 
 
两部分.
 
实际上就是幼小的生命体,它包括
 
、胚芽和
 

(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号
 
所示部分发育而来.
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有
 

(4)大豆种子萌发时,④主要起
 
作用.
(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的
 

(6)胚根不断生长会形成植物的幼根,其中主要吸收水分和无机盐的部位在
 
.绿色植物所需要的无机盐中含量最多的是
 
、磷、
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料回答问题:
2009年春季以来,世界上许多国家相继出现了甲型H1N1流感疫情.此次疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的,该病毒是由新的猪流感病毒变异株引起,人群普遍易感.其传染途径与季节性流感类似,主要通过空气和接触传播,预防甲型H1N1流感的措施有:1戴口罩,避免和出现不适症状、发烧和咳嗽的人密切接触.2搞好公共卫生,对一些公共场所消毒;讲究个人卫生,经常用肥皂洗净双手.3保持良好的健康习惯,包括充足的睡眠,进食有营养的食物,坚持体育锻炼.4对患者进行隔离治疗.
(1)甲型H1N1流感属于
 
传染病,该病的病原体是
 

(2)甲型H1N1流感病毒是由猪流感病毒变异而来,从变异的类型来看,这种变异属于
 

(3)上述材料中措施2属于预防传染病措施中的
 

(4)专家指出,目前的季节性流感疫苗基本不能预防本次甲型H1N1流感.这是因为通过接种疫苗,使体内产生抵抗该病毒的
 
,获得的这种免疫具有
 
性.所以科研人员已开始加紧研制新疫苗,以控制可能爆发的大规模疫情.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答问题:
资料一:在江苏省农科院的桃资源圃中目前已收集保存了来自国内外的桃种资源600份,涉及普通桃、山桃和甘肃桃等.这些不同品种的桃具有抗逆性、抗病性等优良基因,专家们通过复杂和漫长的育种工作,培育出了水蜜桃、黄桃、蟠桃和油桃等28个桃品种.
资料二:近年来园艺师精心选育,将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃的种子,将其播种后,长出的植株上结出的桃子有着蟠桃的“脸”,油桃的“皮肤”,果实扁平,表皮光滑,肉质厚、甜度高.为了快速繁殖推广该新品种,研究人员一般用山桃作砧木,油蟠桃作接穗来快速繁育油蟠桃.
(1)资料二中利用播种繁殖油蟠桃植株的生殖类型属于
 
生殖.油蟠桃的食用部分是由
 
发育而来的.
(2)要提高嫁接植株的成活率,其操作的关键是
 

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将左右连起来:

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