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    【题目】下列动物属于鱼类的是（）
    A.鲸鱼
    B.鲨鱼
    C.鱿鱼
    D.章鱼

    【答案】B
    【解析】鲸鱼，胎生哺乳，属于哺乳动物。鱿鱼、章鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物。鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，为鱼类。

    所以答案是：B


    【考点精析】掌握鱼的主要特征是解答本题的根本，需要知道终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答问题：

    红嘴鸥(学名Larus ridibundus)俗称“水鸽子”体长、体色、羽色都和鸽子相近，因喙和脚皆呈红色而得名。红嘴鸥数量大、喜集群，在世界上分布范围广，港口、湖泊都可以看到它们的身影。红嘴鸥的主要食物是鱼、虾、昆虫、甲壳类、软体动物等，也食用人类丢弃的食物残渣。

    红嘴鸥飞行能力强，分布范围广。我国新疆的博斯腾湖、内蒙古的乌梁素海、黑龙江的兴凯湖、辽宁的盘锦湿地等都是红嘴鸥的繁殖地，它们5--8月在此活动，6月左右繁殖，常成小群一起筑巢， 通常将巢置于草丛、芦苇丛中，也置于水中漂浮的芦苇堆或其它物体上。8月底9月初，它们开始南下，在我国北纬32度以南的区域越冬，包括东部沿海，以及南方湖泊、河流。

    例如我国昆明自1986 年开始，成为红嘴鸥的越冬地，研究者采用在红嘴鸥翼上安装定位器的方法，利用GPS定位，获得红嘴鸥的迁徙路线(如图)。发现昆明的红嘴鸥主要来自三个区域，最远一支来自贝加尔湖区，它们3月从昆明出发北上，经过中途短暂停留，于5、6月回到贝加尔湖繁殖地，大约8、9月又从贝加尔湖区南下回到越冬地昆明。

    (1)从获得途径上看，红嘴鸥的迁徙行为属于____________(先天性/学习)行为。文中用GPS定位的方法研究红嘴鸥的迁徙路线，是研究方法中的____________。(观察法/调查法/实验法)

    (2)从文中资料分析，红嘴鸥是否具有社会行为?并说明理由。____________，_______________________。

    (3)红嘴鸥的飞行能力强，这与它的形态结构等特征有关，例如____________可以减轻飞行时的阻力； ____________、____________等特征可以减轻身体的重量；附着在胸骨上的发达的胸肌可以提供____________。

    (4)以下最可能不是红嘴鸥的食物的是（___________）

    A. 沙蚕 B. 河蚌 C. 田螺 D. 田鼠

    (5)昆明人把红嘴鸥当作城市的标志，呼吁在红嘴鸥迁徙路线区域的居民保护好环境，请你代昆明人写一条宣传语____________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】声波在人体内耳产生神经冲动的部位是（　　）
    A.鼓膜
    B.半规管
    C.前庭
    D.耳蜗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物都具有外骨骼的一组是（）
    A.蚯蚓和蜈蚣
    B.果蝇和蝗虫
    C.河蚌和瓢虫
    D.石鳖和鼠妇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某生物兴趣小组同学展示的部分动物图片。结合所学，分析图片，回答下列问题：

    （1）依据动物体温是否恒定，可以将图中动物分为恒温动物和变温动物，图中属于恒温动物的是_____。（填图中字母代号）

    （2）图中动物D是真正的陆生脊椎动物的理由是_____。

    （3）图中动物A、C的发育方式是_____，它们的幼体与成体在_____和生活习性方面有较大差异。

    （4）动物E和F均可食用肉食，二者的不同是：F撕下肉后直接吞下，而E将肉类切下、撕咬并咀嚼后才下咽，决定两者进食方式不同的一个重要因素是E的牙齿有_____的分化。

    （5）动物D的角质鳞片与动物C的_____（填结构名称）能防止体内水分散失，以适应干燥的陆生环境。

    （6）图中动物E大脑发达、行为复杂，幼年时就会模仿同类，学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径划分，这种行为属于_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】浙江卫视《奔跑吧兄弟》火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的间时，也启示着我们，团队合作、互助友爱是成功的重要因素。瞧!“撕名牌”环节正在火热进行中。

    （1）“撕名牌”现场，跑男靓女们群情激昂，你追我赶，时而跳跃、时而翻滚、时而追逐时而躲闪，所有这些运动都是在神经系统的支配下，由人体的_____、_____、_____三者协调配合，共同完成的。

    （2）运动中，图中所示结构起到了使运动灵活的作用。其中与灵活性有关的主要包括[_____]_____ 中的滑液。同时，当他们跳跃时[_____]_____还能够缓冲运动时两骨之间的撞击力，保护关节结构。

    （3）运动时若不小心用力过猛，常会造成关节头从_____中脱落出来发生_____现象。

    （4）在跑男靓女们奔跑追逐的过程中需要能量，下列与能量来源无直接关系的是_____。

    A．呼吸系统 B．消化系统 C．神经系统 D．循环系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】组成哺乳动物运动系统的是（ ）
    A.肌肉
    B.骨骼
    C.肌肉和骨骼
    D.关节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在对溺水者进行人工呼吸前，为什么要先清除他口、鼻内的污物（　　）
    A.使呼吸道畅通
    B.保证肺有良好的状态
    C.防止这些污物进入胃
    D.保证卫生，防止污染

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

    （1）若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是_____。

    （2）请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征_____。

    （3）比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____。

    （4）动物 C 在个体发育方面的突出特点是_____。

    （5）动物 D 特有的生殖发育方式是_____，大大提高了后代的成活率。

    （6）动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。

    （7）图中所示动物中，体温恒定的是_____(填字母)，这增强了对环境的适应能力。

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