分析 (1)人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动.
(2)图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,A为营养物质进入循环系统,即吸收;B为组织细胞与血液之间的物质交换;C为肾动脉,D为肾静脉;①②分别表示的是氧气和二氧化碳.据此解答.
解答 解:(1)血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物.
(2)当血液流经肺泡时,血液中氧的浓度低,二氧化碳浓度高,肺泡中氧的浓度高,二氧化碳浓度低,于是出现扩散作用,因此肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的,氧气进入血液后与血红蛋白结合成氧合血红蛋白,然后经肺循环由肺静脉流回左心房.
(3)血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液.使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以B过程血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血.
(4)排泄途径主要有三条:呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.
(5)人体之所以是一个统一的整体,主要是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.
故答案为:(1)血浆
(2)红; 左心房
(3)动脉;静脉
(4)泌尿
(5)神经
点评 掌握人体的消化、呼吸、泌尿、循环系统的生理活动是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 | B. | 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 | ||
C. | 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→蛇 | D. | 草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇 |
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