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    7．下列适于高山竹林生活的生物是（　　）
    A．企鹅B．大熊猫C．仙人掌D．松林果园

    分析 生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．

    解答 解：A、企鹅体内脂肪较多，保温能力强，体表羽毛含绒量高保温效果好，因此企鹅适于生存在寒冷的南极冰川；
    B、大熊猫是食肉目动物中罕见的素食者，其食物组成的99%以上是竹子，因此生活在高山竹林．
    C、仙人掌适合生活在缺水的沙漠地方．
    D、松林果园不适合与高山竹林混合生长．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．具有社会行为的动物都具有三个特征：群体有组织，成员之间有分工并形成等级．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
    试管加入物质控制条件检验方法
    1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液
    2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液
    （1）该实验的实验试管是1号和对照实验是2号试管．
    （2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是1号试管不变蓝，2号试管变蓝
    （3）发生该现象的原因分别是：1号淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖2号淀粉淀粉没有发生变化
    （4）本实验用37℃水溶，是因为37℃消化酶消化能力最强
    （5）本实验的结论是唾液中的唾液淀粉酶可以使淀粉分解为麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．生物种类的灭绝对人类最大的危害是生态平衡受到影响．×．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．正常人的眼球是通过调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体的．如果你患了近视眼，眼睛的晶状体凸度变大，（填大或小） 应该佩戴凹透镜来矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．根据眼球的结构和视觉的形成示意图，回答下列问题：
    （1）中国人黑眼睛，欧洲人蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是【②】虹膜．
    （2）结构⑨（视神经）属于传入神经（填“传入神经”或“传出神经”）．
    （3）如图二，B处凸透镜代表眼球的【⑤】晶状体．若将其换成高倍透镜，则物像落在光屏前方，表示近视（填“近视”、“远视”或“正常”）眼，可配戴凹透镜矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图1为屈肘动作相关结构协调作用的示意图，请据图分析

    （1）运动系统的组成包括[1、2]肌肉、[3]关节、[4]骨．
    （2）图2能正确表示1、2与3、4之间关系的是D．
    （3）1、2包括肌腱和肌腹两部分，因为具有收缩舒张的特性，所以在运动中提供动力，牵引着骨，绕着关节产生动作．
    （4）完成屈肘动作时，1、2的状态分别是舒张、收缩．
    （5）当双手自然下垂时，1、2的状态分别是舒张、舒张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为细菌结构示意图，据图回答问题：
    （1）写出下列标号所代表的结构名称：[1]荚膜，[2]细胞壁
    （2）细菌与动植物细胞在结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核．
    （3）细菌的[4]细胞质内没有叶绿体等结构，说明一般细菌的营养鸟方式为异养．
    （4）细菌的遗传基因存在于[3]核质
    （5）图示的细菌会运动吗？会，与图中的[6]鞭毛有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图A、B是农业生产中植物常见的两种繁殖方式．请据图回答：

    （1）图中A属于无性生殖．
    （2）①称为接穗，②称为砧木．①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合，以确保①的成活．
    （3）石头同学想在自家的庭院里种植葡萄，你认为他最好采取图示中的哪种技术较好？B．

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