精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.下列关于人体消化的叙述中,正确的一项是(  )
A.胰腺能分泌多种消化液B.胆汁中含有消化脂肪的酶
C.消化的实质是将大分子拆小D.脂肪最早在胃内被消化

分析 人体的消化腺有五种:唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.唾液腺能够分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,对淀粉有消化作用;胃腺能够分泌胃液,胃液中含有蛋白酶,对蛋白质具有初步的消化作用;肝脏能够分泌胆汁,胆汁能够乳化脂肪;肠腺能够分泌肠液,胰腺可以分泌胰液,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官.据此解答:

解答 解:A、胰腺能分泌胰液,胰液中都含有多种消化酶,A错误;
B、肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁中不含有消化食物的消化酶,但是对脂肪起乳化作用.B错误.
C、在消化道内将食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化,C正确;
D、脂肪最早在小肠内被消化,D错误.
故选:C

点评 明确各种消化液的特点和功能,就能正确回答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.某校生物兴趣小组的同学来到田间,发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜,老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片.有同学提出了疑问:菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗?大家就这个问题进行实验探究.
(1)作出假设:菜青虫取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?.
(2)实验步骤:
①找到有菜青虫卵的叶片.
②将菜青虫卵封闭孵化和饲养,目的是排除实验干扰,使探究具有可信度.
③选取几种十字花科植物的叶作为实验组,几种非十字花科植物的叶作为对照组.(填“实验组”或“对照组”)
④将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中.
(1)实验现象:菜青虫取食十字花科植物.
(2)实验结论:即菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示不同的生理过程.下列叙述正确的是(  )
A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱
B.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合
C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白质种类和数量相同
D.进入c过程的细胞酶活性降低,代谢减慢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应选用的组合是(  )
A.乙和丙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为人体组织的形成过程,请根据图分析回答问题.

(1)如图中表示细胞分裂的是①②③,表示细胞分化的是④(填写标号)
(2)人的大脑主要是由神经组织构成.人的血液属于结缔组织.皮肤的表皮和口腔黏膜属于上皮组织.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列哪组物质都能为生物体的生命活动提供能量?(  )
A.水、无机盐、糖类B.蛋白质、糖类、脂肪
C.核酸、糖类、无机盐D.蔗糖、水、氧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于青霉和曲霉的比较中,说法错误的是(  )
A.青霉和曲霉的菌丝都有营养菌丝和直立菌丝
B.青霉和曲霉的菌丝都是放射状
C.青霉和曲霉都是依靠孢子繁殖后代的
D.青霉的孢子成熟时是青绿色的,曲霉的孢子成熟时是黑色的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为根尖4个部分的细胞示意图,据图回答.

(1)A~D各代表根尖的哪个部分.
A根冠  B伸长区  C分生区 D成熟区
(2)吸收水和无机盐的主要结构是成熟区.为了增大吸收面积,该区细胞向外突出形成根毛.
(3)可使根长度增加的部位是伸长区.
(4)根将水分从土壤吸收到植物体内的顺序是:土壤溶液的水分进入根毛细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质渗入到液泡内,进一步渗到表皮以内的层层细胞,最后进入导管,在由导管输送到茎和其它器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.识图题:

A.图1是心脏结构图,据图回答.?
(1)在心脏的四个腔中,图中代表左心室的编号是B.?
(2)血液从图中D出发流进b,最后汇集到c流回到A的过程叫肺循环.
(3)图中b血管中流的是静脉血(静脉血、动脉血).
B.图2是血涂片在显微镜下的一个视野图.请据图回答:?
人体的血液呈现红色,是因为哪种血细胞(填编号),此细胞的作用是什么?红细胞、血红蛋白.?

查看答案和解析>>

同步练习册答案