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    安徽省退伍军人孟召树，经过多年研究实验，实现了一棵果树上结出多样果实的目的，他使用的繁殖技术是（　　）
    A、种植B、杂交C、扦插D、嫁接
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于一种无性生殖，可以保持母体的优良性状，思考答题．
    解答：解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要使一棵果树上结出多样果实，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用结不同的果实的树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵树上即可．
    故选：D
    点评：熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响（注释：鼠妇又称“潮虫“郓城方言又称“潮虫子”）
    提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
    做出假设：
     

    制定计划：（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上透明玻璃板，一侧盖上黑色纸板．这样，在盒里就形成了
     
    和
     
    两种环境．
    实施计划：（1）、将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟．
    （2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计8次．实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次
    明亮32123241
    黑暗78987869
    得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在
     
    的环境中生活．
    问：这个实验的变量是
     
    ．该实验我们把它叫做
     
    实验为什么选用20只鼠妇而不用2只鼠妇呢？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中是猫与兔的牙齿，请回答下列问题
    图中下列标号的名称：①
     
    ②
     
     ③
     
    ．
    图中A表示的是
     
     的牙齿，B表示的是
     
    的牙齿，二者明显的不同是：后者有锋利的
     
    ，用于
     
    食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据你的经验将下列动物连线：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有六种常见的植物，请回答有关问题：
    ①海带　　②满江红　③银杏　　④荷花　　⑤雪松　　⑥桃树
    （1）请将这六种植物分为两类（每类至少包括两种植物）；一类是
     
    （填标号）；另一类是
     
    （填标号）．
    （2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是
     
    ．产生种子，但没有果实的是
     
    ．属于被子植物的是
     
    ．（填标号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察人的眼球结构与照相机结构示意图，回答下列问题：
    （1）眼球中能对光线起折射作用，相当于照相机镜头的是
     
    ．（填标号）
    （2）当你走出电影院时，[B]
     
    会缩小．
    （3）和照相机中的胶卷的作用相似，能够成像的眼球结构是[E]
     
    ．
    （4）外界物体反射来的光线最先通过的结构是[C]
     
    ，人们可以通过捐献它来帮助一些失明者恢复视力．
    （5）青少年用眼时间过长，会造成A过度变凸且不能恢复原状，这样的眼称为
     
    眼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体的六大器官是根、
     
    、叶、
     
    、果实和种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1、图2为枝芽与一段枝条的结构图．
    （1）如图2中的[g]
     
    是由图1中的[C]
     
    发育而来的，图2中的[f]
     
    是由图1中的[e]芽原基发育而来的，图2中的[h]茎是由图1中的[d]
     
    发育而来的．
    （2）a是
     
    属于分生组织，能不断产生新的芽结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液循环系统包括心脏、
     
    和
     
    三部分．

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