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    20．如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是草，属于生态系统的生物部分．该食物网中共有5条食物链，最长的一条食物链可表示为：草→鼠→蛇→鹰．
    （2）该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．
    （3）图中所有动物可统称为消费者．其中，兔与草、鹰与鼠的关系是捕食关系．
    （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是非生物部分和分解者．

    分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．

    解答 解：（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此图中生产者是草，属于生态系统的生物部分．
      食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，所以该食物网中共有5条食物链；营养级越多，食物链越长，最长的一条食物链可表示为：草→鼠→蛇→鹰．
    （2）能量沿着食物链流动逐级递减．因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多．图中营养级最低的生物是草，营养级最高的生物是鹰．所以，该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰．
    （3）动物不能自己制造有机物，必须直接或间接以草为食，因此图中所有动物可统称为消费者．其中，兔与草、鹰与鼠的关系是捕食关系．
    （4）图中草是生产者，动物是消费者，因此“若要构成一个生态系统”，图中还缺少的是非生物部分和分解者．
    故答案为（1）草；生物；5；草→鼠→蛇→鹰；
    （2）草；鹰；
    （3）消费者；捕食关系；
    （4）非生物部分；分解者．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动的特点．

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    15．如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据图回答：

    （1）用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序：②→⑥→⑦→③→①→⑤→④．
    （2）图②表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是将叶片中的淀粉耗尽．
    （3）图③表示酒精脱色，能使叶片中的叶绿素溶解到酒精中．
    （4）图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验叶片中是否产生了淀粉．
    （5）最后观察到的现象是当滴加碘液后，叶片未遮光的部分变蓝（变蓝/不变蓝），叶片遮光的部分不变蓝（变蓝/不变蓝）．
    （6）这个实验说明，绿叶只有在光下才能进行光合作用，淀粉是光合作用的产物．
    （7）下列关于实验中对照组的说法正确的是B．
    A．没有对照组        B．叶片未遮光的部分是对照组
    C．不需要对照组      D．叶片遮光的部分是对照组．

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    5．如图为呼吸示意图，图中①表示的是气管，③表示的是肺．图B表示吸气，膈肌收缩，此时胸廓的容积增大．

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    12．如图表示食物中的淀粉和蛋白质经过人体消化道各段时，其含量的变化情况，其中纵坐标示被消化的淀粉、蛋白质和脂肪的含量，横坐标示消化道的各部分．请分析此图．

    （1）图中甲曲线表示的物质是淀粉，它在A段的减少是唾液淀粉酶把淀粉分解成麦芽糖的缘故．在D段减少直至变为零，是由于小肠中的消化液对淀粉全部消化的缘故．
    （2）图中乙曲线表示的物质是蛋白质，它在C段减少原因胃蛋白酶对蛋白质初步消化，在DE段减少直至变为零的原因是小肠中的消化液对蛋白质全部消化．
    （3）图中丙曲线表示的物质是脂肪，它进行消化的起始部位是小肠．
    （4）图中D段表示小肠，里面有2种消化液．

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    9．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位．

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    （2）写出器官A、B、C、D、E、F的名称
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