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    4．绿色植物进行光合作用的主要器官是（　　）
    A．茎B．叶C．叶绿素D．叶绿体

    分析 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡．

    解答 解：光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，组成根的细胞中不含叶绿体，因此根不能进行光合作用；叶绿体是一种细胞器，不是器官．因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶．
    故选：B．

    点评 解答此题的关键是理解器官的概念，根、茎、叶是器官，叶绿体是细胞器，不是器官．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有（　　）
    A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸腾作用
    C．呼吸作用和蒸腾作用D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

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    15．脊椎动物中全身被毛，大脑最发达的是（　　）
    A．两栖类B．哺乳类C．鸟类D．爬行类

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    12．“落花不是无情物，化作春泥更护花”．在生态系统各成分中，将“落花”化作“春泥”的是（　　）
    A．生产者B．消费者C．阳光D．分解者

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    19．为了提高大棚蔬菜的产量，应采取的正确措施是在白天适当提高温度，在夜间适当降低温度．√（判断对错）

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    9．用陶盆种花比用瓷盆种花更好，原因主要是陶盆比瓷盆（　　）
    A．更美观B．价格更便宜
    C．更有利于光合作用D．更有利于根的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．分析资料．
    俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃泥巴（泥巴中有浮游生物）”．用图解表示其中关系：泥巴（浮游生物）→虾→小鱼→大鱼；若大鱼较少，虾的数量短期内将怎样变化？减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．兴趣小组同学在探究种子萌发需要的环境条件时，设计了如下实验步骤：
    ①取3个相同的无色玻璃瓶，分别贴上写有甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入等量且适量的水．
    ②把150粒获得且饱满程度相同的菜豆种子随机撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上．
    ③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按如表方法处理后，放在光照充足、25℃的环境中．一周后，记录菜豆种子的萌发情况如下：
       甲乙丙
    不作处理用黑布罩住整个玻璃瓶用气泵把瓶中空气抽干，将瓶口密封
    实验结果种子萌发种子萌发种子不萌发
    请根据以上实验分析回答：
    （1）本实验所探究的实验变量有光照和空气．
    （2）要证明“黑暗对种子的萌发是否有影响？”，在实验设计上可选用甲和乙作为对照实验．
    （3）请指出实验设计步骤②中的不足之处应把150粒菜豆种子随机平均分成三份分别装入甲乙丙中．
    （4）本实验的结论是种子萌发不需要光但需要空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列动物中属于脊椎动物的是（　　）
    A．B．C．D．

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