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    根据“馒头在人口腔中的变化”的实验，以下说法错误的一项是（ ）

    A．该实验可证明，唾液能消化淀粉

    B．要想让唾液发挥作用，温度应保持在37℃左右

    C．试管内的混合液，如加碘变蓝，则证明管内淀粉已被唾液消化

    D．馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川攀枝花东区第四学区联盟初一上调研检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    晓峰同学在显微镜视野中找到一个细胞（如右图），若要把它移到视野中央，

    应将载物台上的装片往（ ）方向移动。

    A．“←” B．“↑” C．“→” D．“↓”

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    下列具有社会行为的动物是（ ）

    A.蜜蜂 B.蝗虫 C.帝企鹅 D.带鱼

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川攀枝花东区第四学区联盟初二上调研检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪种动物不属于鱼类( )

    A.小丑鱼 B.海马 C.娃娃鱼 D.中华鲟

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川安岳李家中学七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （3分，每空0.5分）某同学为探究馒头在口腔中的变化，进行了如下实验．

    ①取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B两小块，分别用刀细细地切碎、拌匀；

    ②将馒头碎屑A与2毫升唾液放入甲试管中充分拌匀； 将馒头碎屑B与 清水放入乙试管中充分搅拌；③将两只试管一起放入 左右的温水中；④10分钟后，同时取出两只试管，各滴加2滴 ，摇匀．

    请根据上述过程分析回答：

    （1）请将实验步骤补充完整

    （2）观察试管中的颜色变化，可以看到 _________ 试管中不变蓝，原因是唾液淀粉酶对哪种营养物质具有消化作用？ _________

    （3）乙试管在实验中起 _________ 作用．

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川安岳李家中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些＿＿＿＿＿＿。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东邹平双语学校七年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    呼吸作用定义：细胞内有机物在_______的参与下被分解成__________和____ ，同时释放出______的过程，叫做呼吸作用。

    呼吸作用对植物体的意义：植物通过呼吸作用释放出来的能量，除一部分转变成_______散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，如植物对无机盐的______、有机物的______与 ______ 、细胞的______与______等。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东邹平双语学校七年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酵母菌、草履虫、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了（ ）

    A．三者在分类上亲缘关系最近 B．它们都能自己制造有机物

    C．细胞是生命活动的基本单位 D．它们都具有相同的遗传信息

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东邹平双语学校八年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是( )

    A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动物

    B.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活习性完全相同

    C.青蛙的发育经历了受精卵、幼蛙、蝌蚪和成蛙四个阶段

    D.蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育被称为变态发育

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