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    某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：

    试管编号

    馒头形态

    加入的物质

    温度环境

    1

    碎屑

    2毫升唾液，2滴碘液

    37℃；10分钟

    2

    碎屑

    2毫升清水，2滴碘液

    37℃；10分钟

    3

    小块

    2毫升唾液，2滴碘液

    37℃；10分钟

    4

    碎屑

    ，2滴碘液

    0℃；10分钟

    （1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是 ．预测实验现象，会变蓝的是 号试管。通过改组实验，得出的结论是 。

    （2）分析研究1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是 号试管，3号试管的实验现象是 。

    （3）为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有 ，对照组是 号试管，4号试管的实验现象是 ，实验结论是 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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