分析 先天性行为是由动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,由环境因素的作用,通过后天的生活经验和学习得来的行为.
解答 解:(1)从行为的获得途径来看,鸟类的迁徙行为是生来就有的,由体内遗传物质决定的行为,属于先天性行为.
(2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的体形呈流线型,有利于减少飞行时的阻力;胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,可减小飞行时的体重;鸟的食量大,身体里有发达的气囊与肺相通,起到辅助呼吸的作用,便于为飞行提供足够的能量.
(3)人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区.自然保护区是“天然基因库”,是进行生态研究的“天然实验室”,是宣传教育的活的“自然博物馆”.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施.
故答案为:(1)先天性;遗传物质;
(2)流线型;发达;龙骨突;中空;气囊;
(3)保护生物的多样性
点评 解答此类题目的关键是基础知识扎实,只有这样才能灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②是遗传信息库 | B. | ④能把光能转化成太阳能 | ||
C. | ⑤对细胞起保护和支持作用 | D. | ⑥控制物质进出细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
结构特点 | 所属类群 | 植物名称 |
没有根、茎、叶 | ④藻类植物 | ⑥紫菜 |
有茎、叶,没有根(假根) | 苔藓植物 | ⑦葫芦藓 |
①有根、茎和叶 | 蕨类植物 | 蕨 |
②种子无(选填“有或无”)果皮包被 | ⑤裸子植物 | 金钱松、银杏 |
③种子有(选填“有或无”)果皮包被 | 被子植物 | 水稻、草莓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用太空育种技术培育的新品种 | |
B. | 利用多倍体育种技术培育的三倍体无籽西瓜 | |
C. | 提供优良的水肥条件得到的穗大粒多的小麦 | |
D. | 利用杂种优势培育的高产油菜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处 | |
B. | 生物圈是地球上所有生物及其生活环境构成的统一整体 | |
C. | 人类社会应该高速发展,但不能以破坏生态平衡为代价 | |
D. | 围海造田可以促进经济发展,更能改善环境 |
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