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地球上的生物生生不息,必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量.要验证天竺葵通过呼吸作用产生二氧化碳,必要的实验条件是( )
A.在黑暗处进行实验
B.将种子淹没在水中
C.种子必须是活的
D.严格控制无氧条件
【答案】分析:此题考查了呼吸作用的概念和呼吸作用的条件.
解答:解:呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下,被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.
可设计一个对照试验,一个装置是有生命力的种子,另一个装置是煮熟的种子,其它条件完全相同,可验证有生命力的种子能进行呼吸作用产生二氧化碳.
A、呼吸作用有光无光都可进行,不符合题意.
B、种子淹没在水中缺少氧气,无法进行呼吸,也就不会产生二氧化碳,不符合题意.
C、呼吸作用的场所是所有的活细胞,每时每刻都在进行,因此验证黄豆种子萌发的必要条件就是,种子具有生命力,符合题意.
D、种子无氧条件下不可进行呼吸作用,也就不会产生二氧化碳,不符合题意.
故选:C
点评:掌握呼吸作用的条件,可与光合作用对比来记忆.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?莱芜)地球上的生物生生不息,必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量.要验证黄豆种子呼吸作用产生CO2,必要的实验条件是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上的生物生生不息,必须不断地分解有机物为自己的生命活动提供能量.要验证天竺葵通过呼吸作用产生二氧化碳,必要的实验条件是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生殖和发育是生命的基本特征之一.它维持了种族的延续,从而使地球上的生物生生不息.请仔细观察如图所示的植物有性生殖和发育过程示意图,回答问题:
(1)图中从①-②表示植物的
传粉
传粉
过程.
(2)当①发育成熟后,花粉粒落在雌蕊柱头上面以后,受到粘液刺激就开始萌发形成
花粉管
花粉管

(3)花粉管中精子与③中的
卵细胞
卵细胞
结合,形成受精卵,该过程叫
受精
受精

(4)④是由③中的
子房
子房
发育而成,⑤由③中的
胚珠
胚珠
发育而成.
(5)该图的生殖过程称为
有性生殖
有性生殖
生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生殖和发育是生命的基本特征,它维持种族的延续,从而使地球上的生物生生不息.请你仔细观察下图植物有性生殖和发育过程,回答下列问题.
(1)图B表示植物的
传粉
传粉
过程,属于
自花传粉
自花传粉
类型.
(2)当雌蕊完成受粉后,花粉粒受到柱头分泌的黏液的剌激,开始萌发形成花粉管,花粉管中的
精子
精子
与⑤
卵细胞
卵细胞
结合形成受精卵,该过程叫
受精
受精

(3)B图中能够形成C的是
[8]子房
[8]子房
,能够形成D的是
[9]胚珠
[9]胚珠

(4)如果B图所示的过程遇上阴雨天,会出现什么结果?
果实凋落
果实凋落
,说明
果实(种子)的形成,受精很关键
果实(种子)的形成,受精很关键

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生殖和发育是生命的基本特征之一。它维持了种族的延续,从而使地球上的生物生生不息。请仔细观察下图所示的植物有性生殖和发育过程示意图,回答问题:

(1)图中从①—②表示植物的          过程。

(2)当①发育成熟后,花粉粒落在雌蕊柱头上面以后,受到粘液刺激就开始萌发形成         

(3)花粉管中精子与③中的          结合,形成受精卵,该过程叫         

(4)④是由③中的           发育而成,⑤由③中的        发育而成。

(5)该图的生殖过程称为        生殖。

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