精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
9.淀粉在口腔内能分解成葡萄糖.×(判断对错)

分析 食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,脂肪在消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.故淀粉在口腔内能分解成葡萄糖错误.
故答案为:×

点评 此题考查了三大营养物质的起始消化部位以及最终消化场所,重点了解淀粉的消化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.在下列哪种情况下,肺的顺应性增加?(  )
A.气道阻力增加B.气道阻力减小C.肺弹性阻力增加D.肺弹性阻力减小
E.肺表面张力增大         

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基因固定植株,让植物根系直接接触营养液,采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术,植物可以进行无土栽培的原因是(  )
A.土壤与植物的生长无关
B.土壤对植物仅起固定作用
C.植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐
D.植物吸收的并不是土壤中的无机盐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.下图显示了传染病的不同传播途径,请据图回答下列问题:

(1)上图B、C所示的传播途径分别代表的传染病类型是:
B血液传染病    C体表传染病.
(2)肺结核病属于上述传染病中的A类型传染病(填写字母A、B或C).
(3)不使用不洁血液制品,在预防传染病措施中属于切断传播途径.
(4)上面哪副图可以导致艾滋病的传播B(填写字母A、B或C)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列四个选项中正确表示食物链的是(  )
A.阳光→草→牛→虎B.鹰→蛇→青蛙→昆虫C.鼠→蛇→鹰D.草→兔→鹰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.食物种大分子物质必须经过消化才能被人体吸收,而小分子物质能直接被人体吸收.下列物质能直接被人体吸收的一组是(  )
A.淀粉、水、糖类B.蛋白质、氨基酸、脂肪
C.脂肪、无机盐、蛋白质D.水、无机盐、维生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列常见食品不属于变态茎的是(  )
A.马铃薯B.黄瓜C.D.萝卜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.病毒只能寄生在活细胞中√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.请把叶芽发育成枝条的对应结构用线连接起来.

查看答案和解析>>

同步练习册答案