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    （5分）右图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①、②表示过程。请回答：

    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。
    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是________  _______。
    （3）物质B是通过          作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后的作用是___________________________。
    （4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和____________的调节作用。
    (1) 维生素 壁很薄，只有一层上皮细胞构成 扩散 参与有机物的氧化分解（或参与细胞的呼吸作用） 体液调节（或激素调节）解析:
    略
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：

    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是______。
    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______ 。
    （3）物质B是通过______作用进行乙细胞中，物质B进行乙细胞后的作用是______。
    （4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和______的调节作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （5分）右图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①、②表示过程。请回答：

    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。

    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是________  _______。

    （3）物质B是通过          作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后的作用是___________________________。

    （4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和____________的调节作用。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：

    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是______。

    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______。

    （3）物质B是通过______作用进行乙细胞中，物质B进行乙细胞后的作用是______。

    （4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和______的调节作用。

     

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    科目：初中生物 来源：2012届湖北省九年级第三次月考生物试卷 题型：综合题

    （5分）右图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①、②表示过程。请回答：

    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。

    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是________  _______。

    （3）物质B是通过           作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后的作用是___________________________。

    （4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和____________的调节作用。

     

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