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【题目】移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于抗原.(判断对错)

【答案】正确
【解析】解:移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活.因此植入器官的组织细胞相当于可抗原.
所以答案是:正确
【考点精析】通过灵活运用免疫与计划免疫,掌握免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定,分为特异性免疫和非特异性免疫即可以解答此题.

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【题目】比较光合作用和呼吸作用,我们得知光合作用原料________,产物是________,场所是________;呼吸作用的原料是________,产物是________,场所是________

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【题目】如图为三种血管关系示意图,下列叙述正确的是:( )

A. 若b为肺部毛细血管,则c内流静脉血

B. 若b为肾小球处毛细血管,则c内流静脉血

C. 若b为小肠绒毛内的毛细血管,则c内流营养丰富的静脉血

D. 若b为肾小管处毛细血管,则c内流含代谢废物较少的动脉血

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【题目】人体是一个统一的整体。下列叙述中不正确的是(  )

A. 人体的生命活动主要受到神经系统的调节

B. 视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗

C. 人体神经系统包括脑神经和脊髓,神经细胞包括细胞体和突起

D. 人体泌尿系统中,输尿管可将肾脏形成的尿液输送至膀胱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是(  )

A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量

B. b点氧气产生和消耗量相等

C. ab段没有进行光合作用

D. bc段光合作用强于呼吸作用

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【题目】从生物学的角度分析,金蝉脱壳是蝉的

A. 皮肤 B. 外骨骼 C. 内骨骼 D. 表皮

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【题目】人的造血干细胞可以治疗白血病、淋巴瘤等疾病。如下图所示的过程属于:

A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞变形

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的是常见的几种植物,分别代表了几种植物类型,分析回答问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是[_______]____________

(2)可以作为空气污染监测的植物类群是[_______]____________

(3)D类植物其叶片常呈羽状,背面会生出许多褐色的隆起,里面含有大量的________

(4)能产生种子的是________(填序号)。

(5)图中五类植物最高等和最低等的植物分别是________(填序号)。

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