科学探究是研究生物学的重要方法．为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置，图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请根据图回答下列问题：（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）
（1）为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是 ．
（2）图甲所示的实验设计能探究 等因素对光合作用的影响．
（3）一段时间后，抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中，出现的现象是 ，原因是 ．
（4）D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是 （填写向左、向右或者不动）．图乙中的曲线 与D装置内叶片的生理活动相对应．
（5）对图甲C装置中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大，结合图乙中的曲线应选择 点左右摘取叶片．
发散思维新课堂系列答案科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省钦州市高新区八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
能指示土壤酸性性质又可作药用的植物是
A．蕨类 B．苔藓 C．小麦 D．草莓
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科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于绿色植物与生物圈的水循环关系的叙述中，不正确的是（ ）
A．绿色植物叶片承接雨水，能够大大减弱雨水对地面的冲刷
B．没有绿色植物，生物圈的水循环就无法顺利进行
C．绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水，能使更多雨水渗入地下
D．绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省邹城市七年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
鲫鱼适应水中生活．下列叙述中，属于鱼类特征的是（ ）
A．用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官 B．心脏四腔，体温恒定
C．骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用 D．胎生哺乳，盲肠发达
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科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级上阶段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）
A．促进空气的更新和净化 B．促进无机盐的运输
C．使植物有效的散热 D．促进生物圈的水循环
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科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级上阶段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于被子植物和人体运输结构和运输动力的叙述，错误的是（ ）
A．被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物
B．人体的心脏和血管输送血液，血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳
C．被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力
D．心脏是推动人体血液循环的动力器官
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科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级上阶段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是（ ）
A．玉米和肾蕨 B．大豆和海带
C．马尾松和葫芦藓 D．肾蕨和海带
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