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    根据“骨的成分与骨的特性之间的关系”的实验回答下列问题。
    （1）鱼肋骨经过煅烧后，剩余下的是_______。此实验证明骨中含有________，它与骨的__________有关。
    （2）骨的脱钙实验证明骨中含有________，它与骨的_________有关。
    （1）无机物         无机物         脆硬
    （2）有机物      柔韧
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?成都）为了探究骨的成分和特性，某校初二年级的同学们曾做过如下实验．
    以下是同学们设计的实验方案及实验记录表：
    操作项目 实      验      组 对照组
    Ⅰ Ⅱ
    实验 方法 用酒精灯火焰烧鱼骨 用稀盐酸浸泡鱼骨 不做处理
    结果
    鉴别 方法 用解剖针敲击 对折弯曲 敲击和弯曲
    结果
    结   论 认真阅读以上实验方案，丙回答以下问题：
    ①实验Ⅰ骨在燃烧过程中，燃烧掉的是
    有机物
    有机物
    ，燃烧后的骨变得
    硬脆
    硬脆
    ，骨失去了原有的
    弹
    弹
    性．实验结果与对照组比较，你的结论是
    无机物使骨有一定的硬度
    无机物使骨有一定的硬度
    ．
    ②同学们在开展以上实验探究时，他们所作的实验假设是：
    骨中的无机物使骨有硬度，有机物使骨有弹性
    骨中的无机物使骨有硬度，有机物使骨有弹性
    ．
    ③实验Ⅱ与对照组相比，实验中的变量是
    有无稀盐酸
    有无稀盐酸
    ．
    ④根据以上实验获得的结论，请分析说明我们在公交车上应主动为老年人让座，并关照老年人乘车安全的科学道理．
    老年人骨中有机物减少，所占比例小于
    1
    3
    ，这样的骨弹性小，易骨折，因此我们应主动为老年人让座，关照老年人乘车安全
    老年人骨中有机物减少，所占比例小于
    1
    3
    ，这样的骨弹性小，易骨折，因此我们应主动为老年人让座，关照老年人乘车安全
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图是人的屈肘手臂示意图，请根据此图回答：（[]内填写数字）

    （1）图中[③]结构名称是
    肱骨
    肱骨
    ，主要由
    骨松质
    骨松质
    、
    骨密质
    骨密质
    、
    骨髓
    骨髓
    和
    骨膜
    骨膜
    四部分组成；
    （2）童年时期，在图中[③]的成分：有机物含量是
    超过1/3
    超过1/3
    ，无机物含量是
    少于2/3
    少于2/3
    ，其物理特性是
    柔韧
    柔韧
    、硬度小、弹性大，不易骨折；图中[③]从童年到成年不断长长与
    骺端软骨层细胞
    骺端软骨层细胞
    有关；
    （3）屈肘运动时，图中处于收缩状态的是[
    ①
    ①
    ]
    肱二头肌
    肱二头肌
    ，处于舒张状态的是[
    ②
    ②
    ]
    肱三头肌
    肱三头肌
    ，此运动的支点是
    肘关节
    肘关节
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验分析题：
    根据“骨的成分与骨的特性之间的关系”的实验回答下列问题．
    （1）鱼肋骨经过煅烧后，剩余下的是
     
    ．此实验证明骨中含有
     
    ，它与骨的
     
    有关．
    （2）骨的脱钙实验证明骨中含有
     
    ，它与骨的
     
    有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    为了探究骨的成分和特性，某校初二年级的同学们曾做过如下实验．
    以下是同学们设计的实验方案及实验记录表：
    操作项目实　　　验　　　组对照组
    ⅠⅡ
    实验方法用酒精灯火焰烧鱼骨用稀盐酸浸泡鱼骨不做处理
    结果
    鉴别方法用解剖针敲击对折弯曲敲击和弯曲
    结果
    结　 论
    认真阅读以上实验方案，丙回答以下问题：
    ①实验Ⅰ骨在燃烧过程中，燃烧掉的是________，燃烧后的骨变得________，骨失去了原有的________性．实验结果与对照组比较，你的结论是________．
    ②同学们在开展以上实验探究时，他们所作的实验假设是：________．
    ③实验Ⅱ与对照组相比，实验中的变量是________．
    ④根据以上实验获得的结论，请分析说明我们在公交车上应主动为老年人让座，并关照老年人乘车安全的科学道理．
    ________．

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    科目：初中生物 来源：2013年山东省德州市中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    资料：钠是人体液中主要的阳离子．钠的摄入主要通过食物，尤其是食盐．人每日摄入体内的钠几乎全部经胃肠道吸收，经血液到肾脏．钠的排出途径是通过肾脏、皮肤及消化道来完成．钠排出的量与机体摄入的量相关，摄入的少则排出的少．钠有维持血压的功能，钠能维持血压是因为钠离子在血液里有吸收水分的作用，钠离子把身体里的水分吸收到血管里，包括细胞里的水分也吸收到血管里，血里的水分增多，血容量增大，而引起血压增高，人如果长期摄入过多的钠，会引起高血压，中风，肾病，肥胖，上呼吸道感染及睡眠猝死，；加重糖尿病；加快骨钙丢失，易患骨质疏松症．此外，钠对肌肉运动、心血管功能及能量代谢能都有影响．
    根据以上资料和我们所学知识，回答下列问题．
    ①我国提倡每人每天食盐的摄入量不应超过______．
    ②食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠中的钠离子通过消化道的______作用进入血液；它最先进入心脏的______，在经过肾脏的______ 时通过______作用离开血液的．
    ③钠离子排出体外的途径中，通过______ 排出的过程不属于排泄．
    ④钠的排出与摄入量相关，摄入的多排出也多，这说明肾脏具有______功能．
    ⑤肾静脉与出球小动脉的血液相比，肾静脉中钠离子的浓度______．
    ⑥人体对钠的代谢要受______的调节．

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