[题目]果蝇个体小.生活史短.易饲养.繁殖快.染色体少.突变型多.是遗传学实验研究的模式生物之一.摩尔根研究果蝇成果斐然.获1933年诺贝尔奖.请回答:(1)果蝇在分类上属于昆虫.体表有 . 能防止体内水分的蒸发.(2)果蝇主要以腐烂的水果为食.枯草杆菌能使水果腐烂.两者在细胞结构上的主要区别是果蝇细胞有.(3)果蝇体细胞中有4对染色体.其性别决定� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】果蝇个体小，生活史短，易饲养，繁殖快，染色体少，突变型多，是遗传学实验研究的模式生物之一。摩尔根研究果蝇成果斐然，获1933年诺贝尔奖。请回答：

（1）果蝇在分类上属于昆虫，体表有，能防止体内水分的蒸发。
（2）果蝇主要以腐烂的水果为食，枯草杆菌能使水果腐烂。两者在细胞结构上的主要区别是果蝇细胞有。
（3）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。请写出正常雄性果蝇体细胞的染色体组成。

【答案】
（1）外骨骼
（2）成形的细胞核
（3）3对+XY(或6+XY)
【解析】（1）果蝇体表有坚韧的外骨骼，能够减少体内水分的蒸发，保护和支持内部柔软器官。
（2）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；动物的细胞有细胞膜、细胞质、细胞核.
（3）已知果蝇体细胞中含有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，则雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY（或6+XY）。
所以答案是：（1）外骨骼；（2）成形的细胞核；（3）3对+XY(或6+XY)
【考点精析】本题主要考查了节肢动物和细菌的相关知识点，需要掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）；一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者才能正确解答此题．

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（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链，图一中共有________条食物链。

（2）生态系统的组成成分中除了图一所示部分外，还应包括_________部分。

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（4）由于人类大量捕捉野生靑蛙，最终导致该生态系统遭到严重破坏态系统具有的____能力是有限的。

（5）在自然界的物质循环中，大多数的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。由此可见，这样的细菌和真菌被称为生态系统中的___________。

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（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成食物链，图中食物链的起始环节是____________。

（3）若此生态系统受到难以分解的重金属污染，那么体内积累重金属最多的生物是_______。

（4）一般情况下，生态系统是能保持相对稳定的，但此生态系统比较容易遭到破坏，主要原因是生物的种类少，成分简单，生态系统的____________能力有限。

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【题目】请完善以下探究实验并回答问题。
【探究情景】菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗?某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。
（1）【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗?
【作出假设】。
（2）【材料用具】鸡小肠黏膜一块,培养皿两个,生理盐水,新鲜菠萝汁,滴管,量筒,镊子,剪刀,放大镜,恒温箱。
【方法步骤】
①取一块鸡小肠黏膜平均分为两半,分别放入A、B两个培养皿中。
②分别向A、B两个培养皿中的小肠黏膜上滴加15 mL生理盐水和新鲜菠萝汁(如下图)。

③把A、B两个培养皿放在37 ℃恒温条件下,10分钟后用放大镜观察。
（3）【实验结果预测】
预测一:若A培养皿中黏膜,B培养皿中黏膜出现破损,则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。
预测二:若A、B两个培养皿中的黏膜均完好,则说明。
（4）【讨论交流】
①本探究实验的变量是。
②兴趣小组的同学将该实验重复做了多次,目的是。
③许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡,与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗?就此,要再设计一个对照实验,你提出的问题是?