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在探究“水分对鼠妇生活的影响”时,小明设计了如下四种方案,你认为最科学的方案是( )
A.在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧不放任何东西.将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况
B.在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤.将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况
C.在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤,并用黑纸板把放有潮湿的土壤一侧盖好.将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况
D.在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤.将1只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况
【答案】分析:此题可以从对照实验是唯一变量实验的角度分析解答.
解答:解:本实验要探究的是“水分对鼠妇生活的影响”所以要设计以水分为惟一变量的对照实验组.
A、在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤,另一侧不放东西,有2个变量是水分和土壤,故不符合题意.
B、在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤,另一侧是干燥的土壤,惟一的变量是水分的不同,故符合题意.
C、在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤,另一侧是干燥的土壤,再用纸板盖在潮湿土壤的一侧,这样就出现了两个变量,一个是水分,另一个是光,故不符合题意.
D、在干燥的纸盒内一内里是潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,虽然惟的变量是水分,但是放入的鼠妇数量太少,易产生误差,容易因偶然因素导致实验失败.故不符合题意.
故选B
点评:实验设计注意,严格控制实验条件,避免或减少其他因素对探究的干扰.
练习册系列答案
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在探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中属于变量的是(  )

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在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中,相互对照的是(  )

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在探究“水分对鼠妇生活的影响”时,小明设计了如下四种方案,你认为最科学的方案是(  )

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在探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验中,相互对照的是

A.阴暗、明亮B.潮湿、干燥C.10℃、30℃D.阴暗、潮湿

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科目:初中生物 来源:2014届河北省七年级上学期半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在探究“水分对鼠妇生活的影响”时,小明设计了如下四种方案,你认为最科学的方案是(  )

A.在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。

B. 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。

C. 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤,并用黑纸板把放有潮湿的土壤一侧盖好。将10只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。

D. 在干燥的纸盒内,左侧放潮湿的土壤,右侧放干燥的土壤。将1只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇的活动情况。

 

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