【题目】图是细胞模式图,根据图示回答问题。
(1)图中乙细胞最外层①是___________________。
(2)图中②是_____________,③是________________。
(3)含有细胞液的结构是__________________(填图中的数字序号)。
(4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是_______________。
【答案】细胞壁 细胞膜 细胞核 ⑤ 叶绿体
【解析】
动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。植物细胞与动物细胞的区别如下表:
(1)图中乙细胞最外层①是细胞壁,具有保护和支持的作用。
(2)图中②是细胞膜,具有保护和控制物质的进出;③是细胞核,内含有遗传物质,是生命活动的控制中心。
(3)含有细胞液的结构是⑤液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中溶解有色素,糖分等物质。
(4)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。因此,图中甲细胞是动物细胞,没有结构⑥,该结构最可能是叶绿体。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答:
(1)小莹探究的是图甲中[__]活动(从A、B、C中选填),实验变量是__。
(2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的__运走耗尽,该步骤主要是利用图甲中[__]活动(从A、B、C中选填)。
(3)水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是[__](从a、b中选填),水浴加热后,酒精变成绿色。
(4)用碘液染色后,不遮光部分变成__色。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是几种常见的植物、动物(水绵、肾蕨、菊、蜜蜂、蝈虫、大熊猫、家鸽)的分类表解图,请回答下列相关问题。
(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:②______,④______,⑥______。
(2)请完善该图:乙处应该填写的内容是______。
(3)大熊猫是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立______是保护生物多样性最为有效的措施。
(4)生物学家按照界、门、纲、目、科、属、种七个等级对生物进行分类,这七个分类单位中,包括生物种类最多的等级是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是( )
A. B和D在发育方面共同特点是变态发育
B. C在生殖和发育的特点是胎生、哺乳
C. A的前肢变成翼,适于飞行
D. A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起( )
A. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降
B. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D. 甲、丙、丁的数量都增加
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