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    如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）欲使观察到的细胞图象最大，应选用的镜头组合是________．
    （2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是________和________，二者所起的作用主要是________，二者所用的染色剂为________．
    （3）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[________]________．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向________方移动，使物像位于视野中央．
    （4）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”使枫叶呈现红色的色素存在于[________]________中．
    （5）细胞结构中，[________]________含有遗传物质，能够传递遗传信息．
    （6）能够控制物质进出细胞的结构是[________]________．

    解：（1）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞越大．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短．又甲、乙一端无螺纹为目镜，丙、丁有螺纹为物镜，欲使观察到的细胞图象最大，应选用的镜头组合是目镜和物镜的组合是短目镜乙和长物镜丙．
    （2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞时，开始在载玻上分别用滴管滴一滴清水，是为了保持洋葱鳞片叶表皮细胞的形态，便于观察；在制作口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴一滴生理盐水，是维持口腔上皮细胞的正常形态，该实验不能用清水代替生理盐水，因为口腔上皮细胞最适的液体环境的浓度是0.9%的生理盐水，否则，口腔上皮细胞就会发生变形，不利于观察；都可以用碘液染色．
    （3）粗准焦螺旋能使镜筒大幅度的上升和下降，细准焦螺旋能细微调节镜筒的上升和下降，使物像的清晰度，因此在视野中已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋．显微镜成的像是倒像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，物象在视野的右上方，要把像移到视野的中央去，就要把像往左下方移动，则临时装片就要往相反的方向移动，即向右上方移．
    （4）正常生长的枫叶是绿色的，这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素，在正常光合作用期间，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色．而到了秋天，叶片衰老，由于叶绿素不够稳定，逐渐分解，而失去了反射绿光的作用，而这时花青素的颜色就显现出来了，花青素又称红色素，位于叶片细胞中的5液泡内，它与叶片中其他色素不同，不参与光合作用．
    （5）在细胞的结构中，4细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息．
    （6）能够控制物质进出细胞的结构是2细胞膜．
    故答案为：（1）乙丙．
    （2）清水；生理盐水；保持细胞的正常形态；碘液．
    （3）⑥细准焦螺旋；右上方．
    （4）5液泡．
    （5）4细胞核．
    （6）2细胞膜．
    分析：本题考查的是显微镜的基本构造以及动植物细胞的结构，首先明确图中各结构的名称．①转换器；②物镜；③遮光器；④目镜；⑤粗准焦螺旋；⑥细准焦螺旋；⑦反光镜；1细胞壁；2细胞膜；3叶绿体；4细胞核；5液泡；6细胞质．
    点评：显微镜的基本构造以及动植物细胞的结构是考查的重点，可结合着它们的结构示意图掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）

    （1）用来调节光线强弱的结构是[
    ③
    ③
    ]
    遮光器
    遮光器
    和[
    ⑦
    ⑦
    ]
    反光镜
    反光镜
    ．
    （2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[
    ⑥
    ⑥
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （3）接近玻片标本的镜头是[
    ②
    ②
    ]
    物镜
    物镜
    ．
    （4）取显微镜时，握镜的部位是
    镜臂
    镜臂
    ．
    （5）把玻片标本放上
    载物台
    载物台
    后，要用标本夹压住，标本要正对
    通光孔
    通光孔
    的中央．
    （6）用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[
    ⑥
    ⑥
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．如果要观察的物像不存视野中央，而是在视野的右上方，应该把
    玻片标本
    玻片标本
    向
    右上方
    右上方
    移动，使物像位于视野中央．
    （7）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有
    叶绿体
    叶绿体
    ，因而能够制造有机物，而B细胞不能．
    （8）在“观察植物细胞”的实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是
    清水
    清水
    ．染色时滴的是
    碘液
    碘液
    ．
    （9）细胞结构中，[4]
    细胞核
    细胞核
    内含有遗传物质，能够传递遗传信息．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）欲使观察到的细胞图象最大，应选用的镜头组合是
    乙、丙
    乙、丙
    ．
    （2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
    清水
    清水
    和
    生理盐水
    生理盐水
    ，二者所起的作用主要是
    保持细胞的正常形态
    保持细胞的正常形态
    ，二者所用的染色剂为
    碘液
    碘液
    ．
    （3）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[
    ⑥
    ⑥
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向
    右上方
    右上方
    方移动，使物像位于视野中央．
    （4）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”使枫叶呈现红色的色素存在于[
    5
    5
    ]
    液泡
    液泡
    中．
    （5）细胞结构中，[
    4
    4
    ]
    细胞核
    细胞核
    含有遗传物质，能够传递遗传信息．
    （6）能够控制物质进出细胞的结构是[
    2
    2
    ]
    细胞膜
    细胞膜
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）

    （1）用来调节光线强弱的结构是[______]______和[______]______．
    （2）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[______]______．
    （3）接近玻片标本的镜头是[______]______．
    （4）取显微镜时，握镜的部位是______．
    （5）把玻片标本放上______后，要用标本夹压住，标本要正对______的中央．
    （6）用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[______]______．如果要观察的物像不存视野中央，而是在视野的右上方，应该把______向______移动，使物像位于视野中央．
    （7）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有______，因而能够制造有机物，而B细胞不能．
    （8）在“观察植物细胞”的实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是______．染色时滴的是______．
    （9）细胞结构中，[4]______内含有遗传物质，能够传递遗传信息．

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）欲使观察到的细胞图象最大，应选用的镜头组合是______．
    （2）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______，二者所起的作用主要是______，二者所用的染色剂为______．
    （3）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[______]______．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向______方移动，使物像位于视野中央．
    （4）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”使枫叶呈现红色的色素存在于[______]______中．
    （5）细胞结构中，[______]______含有遗传物质，能够传递遗传信息．
    （6）能够控制物质进出细胞的结构是[______]______．

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