A. | 水绵和海带属于藻类植物,它们都没有根、茎和叶的分化 | |
B. | 苔藓植物有茎、叶分化,并有输导组织 | |
C. | 银杏和油松的种子外面都没有果皮,属于裸子植物 | |
D. | 被子植物是指具有根、茎、叶、花、果实和种子的植物 |
分析 (1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
解答 解:A、水绵和海带生活在水中,都没有根、茎和叶的分化,具有藻类植物的特征,属于藻类植物.正确;
B、苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根和输导组织,错误;
C、裸子植物没有果实,它的种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,如松类、杉类、柏类等,有种皮,但没有果皮.正确;
D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子,其种子有果皮包被着,种子包上果皮构成果实,正确.
故选:B.
点评 回答此题的关键是明确各植物类群的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真菌是一种抗生素,对细菌和病毒都起作用 | |
B. | 细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病 | |
C. | 制作泡菜的过程用到了乳酸菌,制作面包、馒头用到了酵母菌 | |
D. | 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白质 | |
B. | 图中D段表示小肠,里面有肠液、胰液和胆汁 | |
C. | 图中X曲线表示的是淀粉,淀粉在口腔中被消化为葡萄糖 | |
D. | 图中W曲线表示的是脂肪的消化过程 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
物种 | 黑猩猩 | 马 | 果蝇 | 小麦 | 向日葵 | 酵母菌 |
差异氨基酸数目 | 0 | 12 | 27 | 35 | 38 | 44 |
A. | 表中所示生物中,与人的亲缘关系最近的是黑猩猩 | |
B. | 这种研究生物进化的方法是--比较 | |
C. | 由于人和这六种生物存在细胞色素C,所以他们之间存在亲缘关系 | |
D. | 细胞色素C是一种蛋白质,其上储存有遗传信息 |
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