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动物是多种多样的,这些动物可以分为两大类,一类是        动物,它们的体内有脊柱;一类是        动物,它们体内没有脊柱。

 

【答案】

脊椎 无脊椎

【解析】

试题分析:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如鱼等,无脊椎动物的体内没有脊柱,如蝗虫等。

考点:本题考查的是动物的分类。

点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?惠安县质检)今年是“国际生物多样性年”,多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富.是我们在这颗美丽而孤独的星球上生存的伙伴,我们能眼睁睁地看着它们从地球上消失吗?保护生物多样性最有效的措施是建立
自然保护区
自然保护区
,目前,我国有部分珍稀特有的动植物濒临灭绝的边缘,如:大熊猫、金丝猴、长鬃山羊和台湾梅花鹿,它们都是哺乳动物,其生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
;被称为中生代动物“活化石”的古老爬行动物是
扬子鳄
扬子鳄

被称为植物界“活化石”的银杉属于裸子植物,与被子植物相比,银杉种子外面
没有
没有
(填“有”或“没有”)果皮包被.

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科目:初中生物 来源: 题型:

是非题(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)生物圈的厚度大约为10千米.
×
×

(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分.
×
×

(3)生态系统的调节能力是巨大的,足以维持自身的绝对稳定性.
×
×

(4)一切陆生生物的“立足点”是岩石圈.

(5)动物能对外界的刺激作出反应,植物也能.

(6)制作临时装片时,要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净.

(7)动物细胞除了没有细胞壁外,其他结构都和植物细胞一样.
×
×

(8)细胞分裂使细胞的数目增加,细胞的生长使细胞的体积增大.

(9)遗传信息主要存在于细胞质中.
×
×

(10)生态系统是多种多样的,它们之间是独立的,彼此互不相干的.
×
×

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

是非题(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)生物圈的厚度大约为10千米.______
(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分.______
(3)生态系统的调节能力是巨大的,足以维持自身的绝对稳定性.______
(4)一切陆生生物的“立足点”是岩石圈.______
(5)动物能对外界的刺激作出反应,植物也能.______
(6)制作临时装片时,要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净.______
(7)动物细胞除了没有细胞壁外,其他结构都和植物细胞一样.______
(8)细胞分裂使细胞的数目增加,细胞的生长使细胞的体积增大.______
(9)遗传信息主要存在于细胞质中.______
(10)生态系统是多种多样的,它们之间是独立的,彼此互不相干的.______.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年贵州省黔西南州普安县高棉中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

是非题(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)生物圈的厚度大约为10千米.______
(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分.______
(3)生态系统的调节能力是巨大的,足以维持自身的绝对稳定性.______
(4)一切陆生生物的“立足点”是岩石圈.______
(5)动物能对外界的刺激作出反应,植物也能.______
(6)制作临时装片时,要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净.______
(7)动物细胞除了没有细胞壁外,其他结构都和植物细胞一样.______
(8)细胞分裂使细胞的数目增加,细胞的生长使细胞的体积增大.______
(9)遗传信息主要存在于细胞质中.______
(10)生态系统是多种多样的,它们之间是独立的,彼此互不相干的.______.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省厦门大学附属科技中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

是非题(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)生物圈的厚度大约为10千米.______
(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分.______
(3)生态系统的调节能力是巨大的,足以维持自身的绝对稳定性.______
(4)一切陆生生物的“立足点”是岩石圈.______
(5)动物能对外界的刺激作出反应,植物也能.______
(6)制作临时装片时,要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净.______
(7)动物细胞除了没有细胞壁外,其他结构都和植物细胞一样.______
(8)细胞分裂使细胞的数目增加,细胞的生长使细胞的体积增大.______
(9)遗传信息主要存在于细胞质中.______
(10)生态系统是多种多样的,它们之间是独立的,彼此互不相干的.______.

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