A. | 神经系统结构和功能的基本单位是反射弧 | |
B. | 神经调节的基本方式是反射 | |
C. | 手指被蔷薇针刺扎到后迅速缩回的神经传导导途径为①③④⑤② | |
D. | ④处是该反射弧的神经中枢 |
分析 反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
解答 解:A、神经元,又称神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位.神经元是具有长突起的细胞,它由细胞体和细胞突起构成.A错误;
B、神经活动的基本方式是反射,B正确;
C、反射弧的五个组成部分依次是:感受器、传入神经(感觉神经)、神经中枢、传出神经(运动神经)和效应器.手指被蔷薇针刺扎到后迅速缩回的神经传导导途径为①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器,C正确;
D、图中①感受器,③传入神经,④神经中枢,⑤传出神经,②效应器,D正确.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解熟记神经元、反射和反射弧的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 | |
B. | ②具有成形的细胞核 | |
C. | ③可用来制糕点和酒 | |
D. | ②③在生态系统中主要作为分解者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图A中②③④⑤是细菌的基本结构,所有细菌都具备 | |
B. | ①是细菌的纤毛,主要作用是帮助细菌运动 | |
C. | ④是细菌生命活动的控制中心--细胞核 | |
D. | 在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是菌落 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分 | |
B. | 神经元接受刺激后能产生兴奋,并且能把兴奋传导到其他的神经元 | |
C. | 神经纤维是由③以及外面套着的髓鞘共同组成的 | |
D. | 神经元长的突起末端的小分支④是神经纤维 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 视野变亮,细胞数目增多 | B. | 视野变亮,细胞数目减少 | ||
C. | 视野变喑,细胞数目增多 | D. | 视野变暗.细胞数目减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | A组 | B组 | C组 | 备注 |
实验材料 | 18月龄白鼠10只 | 18月龄白鼠10只 | 3月龄白鼠10只 | 3月龄白鼠为年轻鼠,18月龄白鼠为年老鼠 |
实验步骤 | 注射等量18月龄白鼠血液 | 注射等量3月龄白鼠血液 | 注射等量18月龄白鼠血液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 属于无性生殖 | |
B. | 嫁接时要使用砧木和接穗的形成层紧密结合 | |
C. | 后代只保持砧木的优良性状 | |
D. | 能够加快繁殖速度 |
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