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    简要回答下列有关昆虫的问题：
    （1）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是
    有翅能飞
    有翅能飞
    ．
    （2）蝉的幼虫蜕下的“皮”叫做
    外骨骼
    外骨骼
    ，因其具有
    保护支持内部柔软的器官、防止体内水分蒸发
    保护支持内部柔软的器官、防止体内水分蒸发
    作用，可以使蝉更好地适应陆地生活．
    （3）在采集昆虫标本时，先放入三角纸包再放入毒瓶毒杀的昆虫是
    鳞翅目
    鳞翅目
    昆虫．
    （4）你认为唐代李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“到死”二字用的是否准确恰当？为什么？
    答
    不恰当，蚕没有死，而是变成了蛹
    不恰当，蚕没有死，而是变成了蛹
    ．蚕农要想让蚕茧更大些，份量更重些，应想法让蚕的
    幼虫
    幼虫
    发育阶段更长些．
    分析：昆虫一般具有三对足、两对翅会飞，体表有外骨骼，昆虫的发育和昆虫标本的制作，据此答题．
    解答：解：（1）昆虫一般具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，扩大了昆虫的活动范围，对于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利．
    （2）大多数的昆虫体表有外骨骼，起到保护、支撑和防止体内水分的散失，外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，因为昆虫在生长过程中会出现蜕皮现象．
    （3）采集的昆虫如果是鳞翅目的，为了防止翅上的鳞片脱落，将昆虫先放入三角纸包里，连同三角纸包一起放入毒瓶里毒杀．
    （4）家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾，所以唐代李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“到死”二字用的不准确恰当，蚕农要想让蚕茧更大些，份量更重些，应想法让蚕的幼虫发育阶段更长些，以增加其体内的营养物质．
    故答案为：（1）有翅会飞 （2）外骨骼；保护支持内部柔软的器官、防止体内水分蒸发  （3）鳞翅目
    （4）不恰当，蚕没有死，而是变成了蛹；幼虫
    点评：关键知道昆虫的特征以及蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹等一生的变化．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    简要回答下列有关昆虫的问题：
    （1）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是______．
    （2）蝉的幼虫蜕下的“皮”叫做______，因其具有______作用，可以使蝉更好地适应陆地生活．
    （3）在采集昆虫标本时，先放入三角纸包再放入毒瓶毒杀的昆虫是______昆虫．
    （4）你认为唐代李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“到死”二字用的是否准确恰当？为什么？
    答______．蚕农要想让蚕茧更大些，份量更重些，应想法让蚕的______发育阶段更长些．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    简要回答下列有关昆虫的问题：
    （1）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是______．
    （2）蝉的幼虫蜕下的“皮”叫做______，因其具有______作用，可以使蝉更好地适应陆地生活．
    （3）在采集昆虫标本时，先放入三角纸包再放入毒瓶毒杀的昆虫是______昆虫．
    （4）你认为唐代李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“到死”二字用的是否准确恰当？为什么？
    答______．蚕农要想让蚕茧更大些，份量更重些，应想法让蚕的______发育阶段更长些．

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    科目：初中生物 来源：2005年中考生物模拟试卷（1）（解析版） 题型：填空题

    简要回答下列有关昆虫的问题：
    （1）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是    ．
    （2）蝉的幼虫蜕下的“皮”叫做    ，因其具有    作用，可以使蝉更好地适应陆地生活．
    （3）在采集昆虫标本时，先放入三角纸包再放入毒瓶毒杀的昆虫是    昆虫．
    （4）你认为唐代李商隐的著名诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“到死”二字用的是否准确恰当？为什么？
    答    ．蚕农要想让蚕茧更大些，份量更重些，应想法让蚕的    发育阶段更长些．

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