练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是
    A．千里之堤，溃于蚁穴B．种瓜得瓜，种豆得豆
    C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．风声鹤唳，草木皆兵
    A

    试题分析：千里之堤，毁于蚁穴，是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，故选A。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    金环蛇身体表面有黑黄相间的环纹，这使它非常容易暴露。所以，这是它对环境适应相对性的表现。（  ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是                          (　　)
    A．生物影响环境B．生物适应环境
    C．生物改变环境D．生物依赖环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（  ）
    A．兔的牙齿分为门齿、臼齿，且兔的盲肠发达，这与其吃植物的习性相适应
    B．节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分蒸发
    C．鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸
    D．家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    具备下列哪一特征的植物不适宜生活在沙漠环境中 （   ）
    A．叶片薄而宽大B．具有发达的根系
    C．具有肥厚的肉质茎D．叶片退化成刺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    不同的叶有不同的着生方式，但无论什么植物，其相邻的两片叶总是不重叠的，而形成镶嵌式的排列，这是植物对
    A.蒸腾作用的适应     C.运输的适应
    C.光合作用的适应    D.呼吸作用的适应

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明(    )
    A．生物不能改变环境
    B．生物能改变环境
    C．生物与环境之间没有关系
    D．生物能改变环境，而环境不影响生物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列说明了生物能够影响环境的是：
    A．螳螂捕蝉、黄雀在后B．千里之堤、溃于蚁穴
    C．种瓜得瓜、种豆得豆D．风声鹤唳、草木皆兵

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑、避役的体色随环境而改变、蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂。这三种适应现象依次属于(     )
    A．保护色、警戒色、拟态B．拟态、保护色、警戒色
    C．警戒色、拟态、保护色D．警戒色、保护色、拟态

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案