A. | 环境温度太高 | B. | 种子已经死亡 | ||
C. | 种子缺乏充足的营养 | D. | 实验时间太短 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 室内没有阳光,对身体不利 | B. | 学习疲劳 | ||
C. | 没有参加户外活动,肺活量变小 | D. | 室内氧气逐渐减少,二氧化碳增多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的虫和鸟属于消费者 | |
B. | 植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 | |
C. | 若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持 | |
D. | 一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还缺少阳光等非生物成分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 去掉红皮的花生仁是由胚珠发育而成 | |
B. | 花生油是由花生种子的胚芽加工而成 | |
C. | 花生种子的红皮是由子房壁发育而成 | |
D. | 植株具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 5个、36对 | B. | 10个、24对 | C. | 32个、12对 | D. | 25个、6对 |
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