(4分)非洲的大草原上,有几只狮子在围捕一只羚羊,羚羊拼命逃跑,羚羊的行为是________行为,狮子的行为是 ________行为;孵化后的小鸡,立即就能行走,这属于________行为;而生活在森林中小猩猩跟它的妈妈学会用小木棒来获取白蚁作食物,这是________行为。
防御 取食 先天性 学习
解析试题分析:防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为,羚羊拼命逃跑是一种防御行为,取食行为是指动物获得营养的活动,包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程,动物主要靠取食获得活动能量和合成自身组织的物质,所以取食行为可以视为是其他行为的基础,狮子围捕一只羚羊属于取食行为;动物行为根据获得的分为先途径可分先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如蜘蛛织网行为就是动物的一种本能,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,题目中刚孵化出来的小鸡,立即就能行走就是一种先天性行为,而森林中的小猩猩跟他的妈妈学会用小木棒来获取白蚁做食物就是一种学习行为。
考点:本题考查的是动物行为的类型和特点。
科目:初中生物 来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
从获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两类:一类是动物生来就有的,由动物体内的( )决定的行为,称为( );另一类是在遗传因素的基础上,通过( )的作用,由( )和( )而获得的行为,称为( )行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:探究题
小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2 mL唾液 | 37 ℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2 mL清水 | 37 ℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
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