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17.危重病人在医院通常需要输氧和输液,其中输液主要是补充(  )
A.蛋白质B.脂肪C.葡萄糖D.维生素

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.

解答 解:糖类是人体最重要的供能物质,危重病人的消化及呼吸功能相对减弱.吸氧有助于病人的细胞获得氧气,静脉点滴葡萄糖可使病人的细胞及时获得葡萄糖,这样在细胞的线粒体中就可以将葡萄糖和氧转变成二氧化碳和水,同时释放能量,供给病人生命活动的需要.
故选:C

点评 能为人体提供能量的营养物质-----糖类、蛋白质和脂肪,是非常重要的知识点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列属于生命现象的是(  )
A.十年河东,十年河西B.千里之堤,毁于蚁穴
C.种瓜得瓜,种豆得豆D.铁生锈

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.动脉和静脉反映的是血液流动的方向与心脏的关系,与其内部流动的血液成分(  )
A.有关B.无关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.关于血液循环的叙述,错误的一项是(  )
A.体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起
B.在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环
C.体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线
D.肺循环的路线短,范围小;体循环的路线长,范围广

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.某同学经常偏食结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现皮下血管出血,这是由于他偏食,造成体内缺乏(  )
A.维生素A和维生素CB.维生素A和维生素B1
C.维生素D和维生素CD.维生素A和维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.胰腺既属于外分泌腺又属于内分泌腺.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

9.酸雨对植物的生长会有影响吗?小玉同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:
①在一个花盆里播种10粒大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;
②向清水中加入食醋,配制成“模拟酸雨”;
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象.
实验结果:几天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡.
请你回答下列问题:
(1)实验中小玉同学提出的问题是:酸雨会对植物的生长造成什么样的影响?.
(2)做出的假设是:酸雨对植物的生长有影响.
(3)小玉同学制定的计划中有没有设置对照组?没有.
(4)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照组?A.
A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水
B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”
C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中
D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在低温环境中
(5)根据小玉的实验结果,你得出的结论是酸雨严重影响植物的生长.
(6)有人认为只要用一粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由不行,因为一粒种子在萌发、生长、发育过程中存在偶然性,不能说明问题.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

6.有一天,小明的妈妈从早市上买回来一袋黄豆芽,因有急事忘记拿到屋内,放在了阳光下.可下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”.小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们.他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究吧!
(1)你的问题是:阳光影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题,请作出假设:阳光能影响叶绿素的产生.
(3)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽均分成两份,分别放在甲、乙两个容器中.
B.把甲放阳光下培养,把乙放阴暗处培养.
C.实验的预期结果是:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变绿.
(4)实验中设置乙容器的作用是起对照作用.
(5)如果达到了预期的结果则证明了:叶绿素的形成需要光.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人体缺乏下列哪种无机盐,会造成人体贫血 (  )
A.B.C.D.

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