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    将其他人的器官移植到患者体内，虽经特殊处理，否则不能长在一起，从免疫概念来分析，移植的器官相当于（  ）
    A．病原体B．抗原C．抗体D．疫苗
    B

    试题分析：免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定，免疫的三大功能包括防御、自我稳定、免疫监视，移入的器官对于病人来说是非己的成分，相当于抗原，人体依靠免疫功能能对进入其体内的外来的“非己”组织器官加以阻挡和清除，导致移植器官破坏和移植失败，这种生理免疫过程在临床上表现为排斥反应，故选B。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对 都有防御作用，所以叫做——      (又称为       )。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的， 通常       只对         或         有免疫作用，因此叫          (又称为       )。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    给小儿注射麻疹疫苗，疫苗和免疫类型分别是     、               

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述错误的是                      (     )
    A．接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫
    B．接种的卡介苗属于抗原
    C．计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质
    D．接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    当病原体进人人体后，淋巴细胞可以将其吞噬掉。（  ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做       。引起人体产生抗体的物质叫做       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪种现象属于特异性免疫（  ）
    A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
    B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
    C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
    D．体内的天花抗体能防御天花病毒

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    王某在体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于                             （ ）
    A．抗原、非特异性免疫B．抗原、特异性免疫
    C．抗体、非特异性免疫D．抗体、特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    （     ）水痘病毒侵入人体后，淋巴细胞产生抗体，抗体消灭抗原后，体内不再存在抗体。

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