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将其他人的器官移植到患者体内,虽经特殊处理,否则不能长在一起,从免疫概念来分析,移植的器官相当于(  )
A.病原体B.抗原C.抗体D.疫苗
B

试题分析:免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定,免疫的三大功能包括防御、自我稳定、免疫监视,移入的器官对于病人来说是非己的成分,相当于抗原,人体依靠免疫功能能对进入其体内的外来的“非己”组织器官加以阻挡和清除,导致移植器官破坏和移植失败,这种生理免疫过程在临床上表现为排斥反应,故选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对 都有防御作用,所以叫做——      (又称为       )。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的, 通常       只对                 有免疫作用,因此叫          (又称为       )。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

给小儿注射麻疹疫苗,疫苗和免疫类型分别是     、               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国根据某些传染病的发病规律,有计划地对儿童及青少年进行预防接种,比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述错误的是                      (     )
A.接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫
B.接种的卡介苗属于抗原
C.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质
D.接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

当病原体进人人体后,淋巴细胞可以将其吞噬掉。(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做       。引起人体产生抗体的物质叫做       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种现象属于特异性免疫(  )
A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D.体内的天花抗体能防御天花病毒

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

王某在体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于                             ( )
A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

(     )水痘病毒侵入人体后,淋巴细胞产生抗体,抗体消灭抗原后,体内不再存在抗体。

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