下图表示枝芽的结构,请据图回答问题
(1)一个枝条上有A、B、C三种结构,与枝芽结构相对应,A是由________发育的;B是由[ ]发育的。
(2)由此图可以得出,枝芽实际上就是未发育的______。茎能够不断长长是靠[ ]
(3)在棉花生长到一定的时候,农民要对其进行“打顶’’处理,你认为这里利用的生物学原理是________________________________________________。
科目:初中生物 来源:2014届山东济南辛寨乡辛锐中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图分析回答:
(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[ ]__________发育来的,也是由丙图中的[ ]__________发育来的,甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]________发育来的,也是由丙图中的[ ]__________发育来的。
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图回答:
(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[ ]__________发育来的,也是由丙图中的[ ]__________发育来的,甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]________发育来的,也是由丙图中的[ ]__________发育来的。
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
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科目:初中生物 来源:山东省期末题 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:0115 期末题 题型:读图填空题
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