【题目】垂体分泌的生长激素能够调节生长发育。某人幼年时期生长激素分泌不足可能患 ( )
A. 呆小症B. 糖尿病C. 侏儒症D. 巨人症
【答案】C
【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。
人体主要内分泌腺的功能、激素分泌异常症如图所示:
内分泌腺 | 位置 | 功能 | 激素分泌异常症 |
垂体 | 位于大脑的下部 | 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等 | 幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。 |
甲状腺 | 位于颈前部,喉和气管的两侧 | 分泌甲状腺激素 | 甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺功能不足会患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿。 |
胰岛 | 散布于胰腺中 | 分泌胰岛素等 | 胰岛素分泌不足时会患糖尿病 |
可见如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症。
故选:C。
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【题目】下列有关动物生殖发育的叙述正确的是( )
A. 所有的鸟卵在适宜的条件下都可以发育成雏鸟
B. 青蛙为体内受精、变态发育
C. 美国白蛾的发育过程是:受精卵→幼虫→蛹→成虫
D. “蚕茧”是家蚕的幼虫时期
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【题目】健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于正常状态,下列做法有利于身心健康的是( )
A. 为增强体质,积极参加体育锻炼 B. 与同学相处,以自我为中心
C. 为防止身体发胖,经常不吃早餐 D. 青春期精力充沛,经常通宵学习
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【题目】下列例子中,哪两项能体现动物在生物圈中的作用? ( )
A. 某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾
B. 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
C. 为了提高农作物的产量,人们在温室大棚中提高二氧化碳浓度
D. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
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【题目】请分析下面的材料,并回答问题。
白蚁有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
据资料判断,白蚁是具有_________行为的动物。判断依据是它们的成员之间有明确的________,形成了一定的________,它们是营_______生活的动物。
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【题目】下列各项中,不属于免疫的是( )
A. B型血的红细胞在A型血中凝集
B. 脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞
C. 人体的淋巴细胞杀伤癌细胞
D. 肝脏将有毒的氨转化为尿素
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【题目】对于饮食与健康的关系,下列说法中正确的是( )
A. 每日三餐定时定量,注意均衡营养B. 只吃水果和蔬菜保持苗条的身材
C. 炒菜的时候多加油盐使菜有滋有味D. 用含有多种营养成分的饮料代替水
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【题目】回答有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题:
(1)提出问题:______________
(2)作出假设:植物类型和分布对_______有影响,在裸地、草地和茂密的灌丛中, _______的空气湿度最大,_______的空气湿度最小.
(3)为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度,能说明植物对空气湿度的影响?_____________________
(4)记录数据时,每次应多记录几组数据,算出平均值后,作为这次测量的数值.这样做的理由是:_____________________;
(5)该探究实验的结论是:_____________________.
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【题目】地球是人类生活的家园,但人类的各种生活给地球带来很多不良影响。下面是某中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。
资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三:5号电池比7号电池较大些。
设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据见表)
A | B | C | D | E | |
加无污染河水的体积 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
加废电池的数量及型号 | 不加 | 1节5号 | 1节7号 | 1节5号 | 1节5号 |
加满江红的数量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10克 | 30克 |
放同样小鱼的数目 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 |
小鱼存活的时间 | 10天 | 3天 | 5天 | 6天 | 8天 |
该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己的所学,帮助完成下列问题。
(1)若某成员选择了A组与B组进行对照实验,他想要探究的问题是废电池是否会污染水质。作出的假设是___;实验变量是___。
(2)A、D两组能否形成对照实验,并说明理由____。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质。满江在水中的这一作用充分体现了____(用生物与环境的关系解释)。
(三)实验反思
(3)该实验设计中明显的不足之处是:____。
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