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“生物多样性”的内涵不包括( )

A.环境的多样性 B.基因的多样性

C.生物种类的多样性 D.生态系统的多样性

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“调查公园内的生物”活动中,下列做法正确的是( )。

A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录

B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回回学校问老师

C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去

D.丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来

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科目:初中生物 来源:2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校八年级上复习一生物卷(解析版) 题型:选择题

以下几种动物中,不属于腔肠动物的是( )

A.海葵 B.海蜇 C.珊瑚虫 D.乌贼

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科目:初中生物 来源:2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校八年级上复习四生物卷(解析版) 题型:选择题

下列珍稀动物及所属类群,不正确的一组是( )

A.白鳍豚——哺乳动物 B.娃娃鱼——鱼类

C.扬子鳄——爬行动物 D.丹顶鹤——鸟类

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科目:初中生物 来源:2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校八年级上复习四生物卷(解析版) 题型:选择题

大熊猫是国家一级保护动物。为保护大熊猫而建立的自然保护区是( )

A.梅花山自然保护区 B.武夷山自然保护区

C.陕西省洋县保护区 D.四川省卧龙自然保护区

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科目:初中生物 来源:2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校八年级上复习四生物卷(解析版) 题型:选择题

在生物的下列分类单位中,包含种类最多和共同特征最多的分别是( )。

A.纲;种 B.界;种 C.科;种 D.门;科

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科目:初中生物 来源:2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校八年级上复习四生物卷(解析版) 题型:选择题

“仙鹤神鹿之乡”—— 盐城成功入选“2009长三角世博主题体验之旅示范点”。麋鹿的主要特征包括( )

A.卵生、哺乳 B.卵生、体温不恒定

C.胎生、哺乳 D.胎生、体温不恒定

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科目:初中生物 来源:2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校八年级上复习三生物卷(解析版) 题型:探究题

洗手看似简单,殊不知其中大有学问。某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验:

(1)该实验提出的探究问题是:____________________________________?

(2)_______同学的设计更合理,因为他设置了________实验,变量是______________。

(3)细菌在适宜的温度、营养物质充分时,进行旺盛的_______生殖。遇到恶劣环境,细菌形成圆形或椭圆形的休眠体叫做_________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省七年级上月考三生物卷(解析版) 题型:填空题

学习了单细胞生物后,李强同学对草履虫产生了浓厚的兴趣,他想利用实验探究草履虫是否能对外界刺激作出反应,请你帮助他共同完成实验.

实验材料:载玻片、草履虫培养液、清水、滴管、食盐颗粒、牛肉汁、放大镜等.

(1)作出假设:

(2)实验方案设计:①取三个相同的载玻片,编号为甲、乙、丙;

②在甲、乙、丙三个载玻片的左侧各滴一滴清水,在其右侧各滴一滴 ,并用滴管从清水一侧(左侧)滑向______一侧(右侧),把两侧的液滴连通在一起;

③在甲右侧的培养液边缘放一粒食盐颗粒;在乙左侧的清水滴中滴一滴______;丙 ,作为对照;

④用放大镜观察并记录甲、乙、丙三个载玻片上草履虫的运动情况.

(3)实验现象预测:甲载玻片上的草履虫 ;乙载玻片上的草履虫都从培养液一侧游向牛肉汁一侧;丙载玻片上的草履虫

(4)实验结论:

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