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    某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如表，请回答下列问题
    装置种子所处的环境实验结果
    甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发
    乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发
    丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发
    丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中种子不萌发
    （1）比较实验甲和实验乙可知，种子萌发需要
     
    ．
    （2）比较实验乙和实验丙可知，种子萌发需要
     
    ．
    （3）比较实验乙和实验丁可知，种子萌发需要
     
    ．
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
    解答：解：（1）实验甲和实验乙唯一不同的变量是水分，甲干燥的棉花没有水分，种子不萌发，乙潮湿的棉花有水分，种子萌发．因此比较实验甲和实验乙可知，种子萌发需要一定的水分．
    （2）实验乙和实验丙唯一不同的变量是温度，乙置于25℃的橱柜中温度适宜种子萌发，丙置于冰箱冷藏室（4℃）温度低种子不萌发，因此比较实验乙和实验丙可知，种子萌发需要适宜的温度．
    （3）实验乙和实验丁唯一不同的变量是空气，乙有空气种子萌发，丁棉花和种子完全浸没在水中，种子缺乏空气种子不萌发，因此比较实验乙和实验丁可知，种子萌发需要充足的空气．
    故答案为：
    （1）一定的水分；
    （2）适宜的温度；
    （3）充足的空气．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在梨花的结构中，最后形成果实和种子的结构分别是（　　）
    A、雌蕊和雄蕊
    B、子房和胚珠
    C、胚珠和子房
    D、雄蕊和雌蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    疾病的原因多种多样，请将下列病例和患病原因相连接．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细胞分裂示意图，请据图回答下列问题．
    （1）图中表示
     
    细胞分裂的过程．
    （2）细胞分裂的顺序是：
     
    先由一个分成两个，随后
     
    分成两份，每份各含有一个细胞核．
    （3）有一种细菌每20分钟分裂一次，每次都是一个细胞分裂成两个细胞，一个细胞分裂1小时变成
     
    个细胞．
    （4）细胞分裂后，新形成的细胞要从周围环境中吸收
     
    ，体积由小变大，这就是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请据图回答．

    （1）图1中含有遗传物质的结构的名称是
     
    ；
    （2）能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞各种生命活动利用的结构是
     
    ；
    （3）图2中结构⑤的名称是
     
    ，它的功能是
     
    ；
    （4）切西瓜的时候会流出许多汁液，若上述图中，有一种属于西瓜细胞，则汁液主要来自该细胞结构中的（填序号）
     
    ．
    （5）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别是由
     
    决定的？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对调查到的生物，可以有多种归类方法．若按照形态结构来分，将生物分为
     
    、
     
    和其他生物；按照生活环境来分，将生物分为
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为心脏结构示意图，请据图回答问题
    （1）心脏由
     
    个腔构成，其中收缩力最强的是[⑥]
     
    ，与此相连的血管是
     
    ．
    （2）心脏内的血液只能由心房流入心室，是由于[
     
    ]房室瓣的作用．
    （3）医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛．药物到达头部的途径是
     
    ．（用图中的序号表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：
    （1）在此生物圈中，图乙属于生产者，则消费者是
     
    ．
    （2）在大气中，
     
    是含碳的主要气体，也是碳参与物质循环的形式之一．
    （3）图中②、③表示的生理过程是呼吸作用，图①表示的生理过程是
     
    ．
    （4）图中的食物链中，含某些重金属浓度最高的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种动物与其他动物不属于同一类群（　　）
    A、家鸽B、鸳鸯C、蝙蝠D、苍鹰

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