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    关于四种常见植物的叙述，正确地是（ ）

    A.紫菜具有根、茎、叶 B.蕨没有输导组织 C.松树不结种子 D.芦柑能形成果实

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第四节动物的行为单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    四川雅安芦山地震后，人们发现爬上树的大熊猫拒绝下树，这种行为属于（ ）

    A．学习行为 B．社会行为 C．防御行为 D．取食行为

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练四（解析版） 题型：填空题

    设计一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，基本步骤如图所示，请回答问题：（说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）

    （1）此方案设计不严谨，还应增设对照组：将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成____________，其他保持不变。

    （2）“暗处理一昼夜”，目的是让绿色植物通过____________作用消耗体内贮存的有机物。

    （3）对照组实验过程中，叶片颜色的变化是____________，造成这种变化的原因依次是_____________。

    （4）若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”，则在其他实验条件适宜的情况下，可预测实验结果是__________________。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省九年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（ ）

    A．这是探究小鼠的先天性行为 B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

    C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样 D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省九年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是（ ）

    A．有进行光合作用的器官 B．没有根、茎、叶的分化

    C．能固着在海底生活 D．能供人类食用

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    科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第一节主要类群单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在山洼处发现一株绿色植物 (图l所示)，其叶片背面有褐色隆起。该植物（ ）

    A.具有假根 B.具有输导组织

    C.用种子繁殖后代 D.叶只有一层细胞构成

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    科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第一节主要类群单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于几种绿色植物特点的叙述，正确的是（ ）

    A.海带依靠叶吸收水分和无机盐

    B.墙藓的茎、叶内有输导组织，因而适于陆地生活

    C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐

    D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达

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    科目：初中生物 来源：济南版八年级上册生物第四单元第二章动物的生殖和发育单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    冬眠是青蛙对冬季不良外界刺激的适应．冬眠的成蛙进行呼吸的主要器官是（ ）

    A．肺 B．鳃 C．皮肤 D．肺和皮肤

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市八年级上第三周周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题

    水螅生活在水中，身体两层细胞，辐射对称，有口无肛门，下列生物与其亲缘关系最近的是（ ）

    A．草履虫 B．珊瑚虫 C．涡虫 D．蛔虫

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