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    5．生物的分类等级中，生物间亲缘关系最近，最基本的分类单位是（　　）
    A．种B．门C．科D．界

    分析 为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种．

    解答 解：生物学家根据生物之间的相似程度，我们对生物进行分类．生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位．同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．
    故选：A．

    点评 此题考查生物的分类有关知识点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列现象中的物体属于生物的是（　　）
    A．踢足球的机器人B．朽木上长出的蘑菇
    C．颜色鲜艳美丽的珊瑚D．秋天飘零的落叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．教师节到了，您给你喜爱的老师送了一朵玫瑰花，你送给老师的主要是（　　）
    A．生殖器官B．营养器官
    C．完整的植物体D．植物体的一个组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．黄瓜的果肉能储存营养，人的血液能运输营养，但它们分别属于（　　）
    A．营养组织、结缔组织B．分生组织、疏导资质
    C．保护组织、上皮组织D．上皮细胞、结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．一粒种子能长成参天大树，是与细胞的生长、分裂和分化有主要关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　）
    A．①无细胞结构，不能独立生活B．②无成形的细胞核，能独立生活
    C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物D．④的假根短而细，起固着作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．右图表示细胞与外界进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（　　）
    A．所有物质都能进出细胞B．颗粒表示不同物质的分子
    C．箭头表示物质进出细胞的方向D．该图体现细胞膜能控制物质的进出

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）
    A．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应
    B．蝉、螳螂体内与外界进行气体交换的门户都是气门
    C．用鳃呼吸是鱼类的主要特征之一，用鳃呼吸的动物都属于鱼类
    D．鸟食量大，消化能力强，呼吸旺盛，产生的热量较多

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图，某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进：
    （1）准备甲、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图所示：

    （2）甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子．
    （3）向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的绿豆种子接触到水．
    （4）甲装置放在温暖的地方，乙装置放在冰箱中．
    （5）一段时间后，观察种子的萌发情况．
    请据此实验回答下列问题：
    （1）一段时间后观察实验结果，发现只有②（填标号）处的种子萌发了．
    （2）图中甲乙两组中的②与⑤能形成对照，其变量是温度．
    （3）此实验说明种子萌发所需的外界条件是：一定的水分、充足的空气和适宜的温度．

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