A. | 所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度则越小 | |
B. | 所处的共同分类单位越大,它们之间的亲缘关系则越大 | |
C. | 它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越远 | |
D. | 它们之间的相似程度越大,亲缘关系则越近 |
分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.生物的分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.
解答 解:A、生物所处的共同分类单位越小,它们之间的共同特征就越多,相似程度则越多.故A错误;
B、生物所处的共同分类单位越大,它们之间的相似程度越少,亲缘关系则越远.故B错误;
CD、生物之间的相似程度越大,共同特征就越多,亲缘关系则越近,故C错误,D正确;
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大气圈、水圈和岩石圈的全部 | |
B. | 大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 | |
C. | 大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 | |
D. | 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土豆、馒头、地瓜、白糖 | B. | 花生、芝麻、肥肉、香油 | ||
C. | 鱼、奶、蛋、瘦肉 | D. | 梨、苹果、胡萝卜、甘蔗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缺少肥力,妨碍光合作用 | B. | 缺少水分,妨碍光合作用 | ||
C. | 缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸作用 | D. | 缺少氧气,妨碍根的呼吸作用 |
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