【题目】每一朵花都有雄蕊和雌蕊。
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【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。下图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料构建“肌肉牵拉骨产生运动”的模型。木板、松紧带、螺丝分别模拟动物运动系统中的( )
A.骨骼肌、骨、关节B.骨、肌腹、关节
C.骨、骨骼肌、关节D.肌腱、关节、骨
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【题目】下图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:
(1)图中①②③过程表示细胞的___________,过程④表示细胞的____________。
(2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是____________组织。
(3)在人体的四种组织中,肌肉组织的功能是____________________。
(4)图中A表示的结构层次是______________________。
(5)图中B所示的系统的作用是_______________________。
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【题目】下图表示某生态系统中的食物网,请据图回答问题。
(1)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是非生物部分和_____。
(2)在这个生态系统中,草属于_____,鼠、羚羊、斑马、蛇等动物属于_____。
(3)图中的食物网有_____条食物链组成。写出一条最长的食物链_____。
(4)该生态系统的能量最终来源于_____。
(5)若土壤中含某些难以分解的有毒物质,则该生态系统中体内有毒物质积累最多的生物是_____。
(6)图中鼠与蛇之间是_____关系。
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【题目】从理论上讲,男女比例为1:1的原因是( )
A.男性的精子有两种类型,一种是含X的,一种是含有Y的
B.受精时各种精子能量是相同的
C.卵细胞的类型只有一种
D.含有X精子和含有Y的精子与卵细胞结合的机会是均等的
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【题目】将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右时分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里。这两组种子发芽的情况及长势的情况分别是 ( )
A. 乙先发芽,甲、乙长势一样好
B. 甲先发芽,甲、乙长势一样好
C. 同时发芽,甲长势好,乙长势不好
D. 同时萌发,甲长势不好,乙长势好
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