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    3．动物和人体的生长发育都是从什么开始的（　　）
    A．精子B．卵细胞C．受精卵D．胚胎

    分析 生物体的生长发育是从一个受精卵开始的．

    解答 解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．
    故选：C

    点评 动物和人体的生长发育都是从受精卵开始．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．下列哪项不属于与家鸽飞行生活相适应的特点？（　　）
    A．身体呈流线型，减小阻力B．直肠很短，不储存粪便
    C．食量大、消化能力强D．体温恒定，适应能力强

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    14． 如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请分析回答：
    （1）这个生态系统中的生产者是草，它们能够通过光合作用来制造有机物，并将光能转变为化学能存在其中．
    （2）依据图上箭头所示，此食物网中共有5条食物链，写出其中环节最多的一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
    （3）从生态系统的组成成分分析，其中的兔、鼠、鹰等动物属于消费者，生物部分还缺少了分解者．

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    11．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种．这是利用了（　　）
    A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．生物形态多样性

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    18．神经组织的功能是（　　）
    A．仅能够产生兴奋B．能够产生运动
    C．具有保护、营养的功能D．能产生和传导兴奋

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    8．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，叫做（　　）
    A．细胞B．系统C．组织D．器官

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    15．小林做了如下探究实验，请你分析并回答相应的问题．
    把一个馒头切成两半，一半放在电烤箱中烤干水分，另一半不作处理，然后分别用塑料袋装好，结扎袋口，放在桌子上，观察它们长霉的情况．
    （1）小林探究的是水分对霉菌生活的影响．
    （2）小林所做的探究实验中的两片馒头的装置构成了一组对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在（　　）
    A．沙漠生态系统B．草原生态系统C．森林生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．细胞的生活是需要营养物质和能量的，下列细胞的结构中都可以为细胞生活提供能量的是（　　）
    A．线粒体、叶绿体B．细胞质、叶绿体C．细胞核、细胞质D．线粒体、细胞核

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