精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
1.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是(  )
A.体表被覆羽毛,前肢变成翼
B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
C.鸟的翅膀上肌肉最发达,适于产生飞行的动力
D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换

分析 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等.

解答 解:A、前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;
B、鸟的食量大,消化能力强,但直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行;
C、鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,不是鸟的翅膀上肌肉最发达;
D、鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.
故选:C

点评 鸟类的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,明确鸟类适于飞翔生活的特点是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.我地区的红富士苹果果大、味甜,其鲜嫩的“果肉”是由(  )发育的.
A.雄蕊B.雌蕊C.子房壁D.胚珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是探究大豆种子萌发所需外界条件的实验图.据图回答:
(1)图中的每个烧杯中放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是避免偶然性.
(2)假设大豆种子萌发的自身条件满足,请预测一星期后在上图中将能萌发的是B和D烧杯中的种子.
(3)图中B、C是实验对照组,对B、C进行科学探究时,做出的假设是种子萌发需要充足的空气.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.尿的形成主要与肾单位有关,请据图回答(在[]内填字母,横线上填相应内容):
(1)肾单位的结构包括①②③ (填数字).
(2)尿液的形成主要包括[②]肾小球 的过滤作用和[③]肾小管的重吸收作用.
(3)若验尿时发现尿液里含有葡萄糖,则可能是图中标号为[②]的结构发生了病变,也有可能是胰岛素分泌不足引起的,须进一步诊断治疗.
(4)人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡也具有重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.动物越高级,学习能力越强.下列动物中,学习能力最强的是(  )
A.老鼠B.菜青虫C.蚯蚓D.公鸡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.分析资料,回答问题:
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎.其实“霸王死于此”几个字是刘邦手下的军师用蜜糖写成的,招来了许多蚂蚁,项羽不知是计,中计身亡.
(1)蚂蚁能够围成大字并非天意,是因为蚂蚁喜欢蜜糖,蚂蚁的这种行为从功能上看属于取食行为;从行为获得的途径看,是生来就会的,属于先天性行为,由体内的遗传物质决定的.
(2)当一只工蚁发现食物时,会与其它蚂蚁碰撞触角来进行信息交流,召呼同伴一起把食物搬回蚁穴.这种行为从功能上看属于社会行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列所表达的食物链中,正确的是(  )
A.草→鼠→蛇→猫头鹰B.草←鼠←蛇←猫头鹰
C.阳光→草→鼠→蛇→猫头鹰D.昆虫←青蛙←蛇←猫头鹰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.请根据如图回答问题.
(1)图①中,转动6时,镜筒的升降范围较大;能够使标本放大到一定倍数的结构是1和4.(填标号)
(2)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,图②是其中的哪一步骤?盖片.
(3)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要染色(如图③),通常所用的染液是稀碘液.
(4)图④和图⑤中,哪一幅是观察到的人体口腔上皮细胞?⑤
(5)图④中,在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构?细胞核
【互动探究】
(1)上题图①中3的作用是什么?能安装和调换物镜
(2)上题图②中正确的操作方法是什么?先让盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平,以免产生气泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为动物细胞和植物细胞的结构模式图.请分析回答:
(1)根据图中所示结构,属于植物细胞的是乙(填“甲”或“乙”)
(2)请填写对应字母的细胞结构名称:[D]细胞壁(最外层)、[B]细胞核、[C]细胞质.
(3)西瓜甘甜可口是因为[F]液泡(中括号内填写字母,横线上填写细胞结构名称)中含有大量糖分.
(4)图中细胞结构[A]细胞膜(紧贴最外层)的作用是控制细胞内外物质进出.

查看答案和解析>>

同步练习册答案