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鱼类动物终身生活在在水中,用             呼吸,靠             游泳。(2分)
鳃 鳍
鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在养鱼缸内饲养金鱼,如果放养过多,会发现金鱼频频“浮头”,并可能导致死亡,其死亡的原因是
A.食物不足B.氧气不足
C.空间太小D.金鱼之间相互攻击

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:(共7分)

(1)鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:
①体型呈__________型,有利于在游泳时减少阻力;
②体表被覆___________,在水中起保护作用;
③身体两侧有(  )___________,能感知水流的方向;
④运动器官是_________,同时还起到平衡身体等作用。
(2)若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸路径是从__________(填写呼吸器官名称)流向__________(填写呼吸
器官名称)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于
A.甲壳动物B.软体动物C.鱼类D.无法判断

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在观察外部形态时,可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色,这有利于躲避
A.空中的敌害B.水上面的敌害
C.水侧面的敌害D.水下面的敌害

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

大鲵是我国特有物种,分布于山溪和水潭中,因其叫声似婴儿啼哭,故俗称“娃娃鱼”,
它属于(  )
A.鱼类B.两栖类C.软体动物D.哺乳动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鲫鱼生活在水中,口总在交替张开与闭合,这是它在 (   )
A.不停地喝水B.进行呼吸
C.调节身体平衡D.吞水产生水流而运动

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)下图为鲫鱼外形图,请据图回答为题:

⑴“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用   呼吸.  
⑵鲫鱼身体两侧大多有[2]     ,能感知水流方向.
⑶鲫鱼的运动方式是游泳,这种运动方式主要依靠图中[1]、[3]、[4]所示的    完成的.
⑷鲨鱼是海洋鱼类,人类为了获得鱼翅,大量猎杀海洋中的野生鲨鱼,严重威胁海洋中鲨鱼的生物多样性,从中学生的角度出发,请写出一条保护鲨鱼的建议              .

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼体向前游动时的动力是(  )
A.胸鳍的作用B.背鳍的作用
C.尾鳍的作用D.尾部的摆动和尾鳍共同的作用

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同步练习册答案