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从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花是?(    )。?
A.单性花,单生花B.两性花,单生花?
C.两性花,花序D.单性花,花序
B
根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花,每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,称为单生花,按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,形成了花序,所以,桃花既是两性花,又是单生花。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(8分)杨梅个大饱满,酸甜味美,可以鲜吃,也可以制成蜜饯和杨梅酒,很受人们喜爱。
(1)杨梅在分类上属于种子植物中的___________________植物。
(2)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨,其产量会大幅下降,是因为下雨影响了杨梅树的________________。
(3)杨梅里的糖分是其叶片通过_________作用合成的。合成糖分的原料是________和水。
(4)杨梅酒是将杨梅通过___________菌的发酵配制而成。
(5)杨梅蜜饯是一种很受欢迎的食品,防止其腐败的一般方法是___________________
(6)走进大片梅林中,感觉潮湿凉爽,是因为杨梅树叶片通过____________作用向空气中释放水分所导致。
(7)农民为了繁殖大量的杨梅树又不改变杨梅的品质,常用的方法是____________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)、观察右面桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题。

(1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的      过程。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是     
(2)图中序号7将来发育成           
(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[  ]             发育而来的。
(4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中[ 1 ]结构内的花粉的染色体数目是      条。
(5)如果该桃树的花色有红花与白花,花的红色与白色在遗传学上称为             。 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(6分)右图是花的基本结构示意图,请根据图回答:

(1)右图中, ⑤________  将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成         
(2)①          和④_________组成了雄蕊
(3)柱头,③          和子房 组成了雌蕊
(4)能产生花粉的是花药, 其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

果实和种子的传播方式是与它们的结构特点相适应的,下列植物:虞美人、苍耳、蒲公英、豌豆的果实、种子的传播方式依次是( )
①附着在人或动物的身体上 ②随风飘散  ③弹射出去
A.①②③③B.①②②③C.②①②③D.②①③③

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)下图是桃花、桃的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)甲图除了表示桃花的结构外,还表示的传粉方式是__________。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是______________。
(2)图乙中的食用部分是由甲图中的________发育而来的。
(3)阴雨连绵的天气会影响桃的传粉,造成大量桃花不能结果而减产,此时,人们通常采取的弥补措施是__________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图是桃花的结构示意图,请据图回答问题:
 
(1) 图中①④⑤构成___ _,②③构成         
(2)将来能发育成果实的结构是        

 

 
 能发育成种子的结构是____      。(填名称)

(3)有些植物的花,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,原因是这样的花中只有         。(填雄蕊或雌蕊)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图为桃花结构示意图,其中能发育成桃子的结构是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

被子植物从开花、传粉到完成受精作用后,子房继续发育,最终形成(    )。

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