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    【题目】冬天的雷鸟体色是白色，而夏天它却呈现褐色，这种现象是因为（ ）

    A．生物具有保护色 B．雷鸟随意改变自己的体色

    C．冬天较冷，夏天较热 D．夏天阳光较强烈

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。这是对环境的一种适应，也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：

    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是 ．
    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是 ．
    （3）物质B进入血液后，与红细胞中的相结合，再通过作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后主要参与细胞的作用．
    （4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和的调节作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国的婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的 （ ）

    A．后代易得传染病 B．后代都会得传染病

    C．后代成活率很低 D．后代得遗传病的机会增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】叶绿素形成的条件是（ ）

    A．水分 B．光照 C．湿度 D．叶绿体

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    【题目】如图是肾单位结构模式图，请根据图回答下列小题。

    【1】血液从{ ]_________、过滤到[ ]_______成为原尿

    【2】原尿经过[ ]______的作用______的作用形成尿液。

    【3】与[3]液体相比，[6]内液体不含_______________

    【4】与原尿相比，尿中不含________ 因为___________

    【5】尿的形成包括 _______________,_______________两个过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】森林里生长着高大的乔木、低矮的灌木、草等植物；有许多鸟在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟既吃草籽又吃昆虫，昆虫又吃植物的茎和叶；一些鼠类以植物的茎、叶、果实为食，然而鼠类又是狐和猫头鹰的食物。猫头鹰也捕食鸟类。

    （1）请你在下面写出上面的“食物网”。

    ____________________

    （2）这个食物网中有几条食物链?

    ____________

    （3）写出狐体内物质与能量的来源。

    __________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆种子发芽的影响，设计了表的探究方案，请根据表格分析回答：

    （1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？______．在这个实验设计中，应该修改的内容是____________________________________，修改后的探究方案，1号花盆里的实验在该实验中起______作用。

    （2）菜豆种子的胚是由________发育成的，胚中的胚芽能发育成幼苗的_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水分从土壤中进入根毛细胞的途径是（ ）

    A．细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡

    B．细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡

    C．细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡

    D．细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为“证明绿色植物光合作用产生氧气”，小金设计了如图所示的实验，回答：

    （1）本实验选择水生绿色植物金鱼藻作为实验材料而不选用盆栽的天竺葵，其理由是；
    （2）写出证明试管内收集的气体是氧气的方法： ．
    （3）利用上述实验装置与材料，设计“证明光照是绿色植物光合作用的条件”的实验．（写出简要的实验思路） ．

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