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    鱼类的运动方式是________；鸟类的运动方式是_________；河蚌的运动器官是_____；草履虫依靠________的摆动在水中旋转前进。

    游泳、飞行、斧足、纤毛

    解析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼类的运动方式是
    游泳
    游泳
    ；鸟类的运动方式是
    飞行
    飞行
    ；河蚌的运动器官是
    斧足
    斧足
    ；草履虫依靠
    纤毛
    纤毛
    的摆动在水中旋转前进．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?科左中旗模拟）阅读下列资料，回答下列问题：
    福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望．
    福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．
    每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．
    （1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类的运动方式是
    游泳
    游泳
    ，呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ，体温
    不恒定
    不恒定
    ．
    （2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存．他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型．大熊猫是国家
    一
    一
    级保护动物，它的食物是
    箭竹
    箭竹
    ，是
    哺乳
    哺乳
    动物，在生物圈中充当
    消费
    消费
    者．
    （3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的
    藏羚羊
    藏羚羊
    ，它是青藏高原特有的保护动物．
    （4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝．属于
    鸟类
    鸟类
    类，飞行器官是
    翼
    翼
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2006?三明）福娃是2008北京奥运会的吉祥物
    （1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，鱼类的运动方式是
    游泳
    游泳
    ，“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，燕子的运动方式是
    飞行
    飞行
    ．
    （2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他们都是属于脊椎动物中的
    哺乳动物
    哺乳动物
    类，是我国特有的物种，国家一级保护动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图福娃是2008北京奥运会的吉祥物，每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．

    （1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，鱼类的运动方式是
    游泳
    游泳
    ；“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，燕子的主要运动方式是
    飞行
    飞行
    ．
    （2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，它是国家
    一
    一
    级保护动物；“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，它属于脊椎动物中的
    哺乳动物
    哺乳动物
    ，是我国特有的物种，国家一级保护动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列资料，回答问题：
    2008年北京奥运会的吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”“京京”“迎迎”“妮妮”，当把五个福娃的名字连在一起时，你会读出北京对世界的盛情邀请：“北京欢迎你”．

    （1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类的运动方式是
    游泳
    游泳
    ，呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ．
    （2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型．大熊猫是国家
    一
    一
    级保护动物，属于
    哺乳
    哺乳
    动物，在生物圈中充当
    消费
    消费
    者．
    （3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的
    藏羚羊
    藏羚羊
    ，它是青藏高原特有的保护动物．
    （4）“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝．如图2是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行的特点：
    从①②两图的信息中能够获取
    身体呈流线型，前肢变为翼
    身体呈流线型，前肢变为翼
    ．
    从③④两图的信息中能够获取
    胸肌发达，胸骨发达
    胸肌发达，胸骨发达
    ．
    除四幅图2中的信息外，根据你所掌握的知识，请你再写出几条鸟类适于飞行的特点（至少写2点）：
    消化能力强，供给充足的能量
    消化能力强，供给充足的能量
    、
    双重呼吸，提高气体交换效率
    双重呼吸，提高气体交换效率
    ．

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